最新2025学校教学工作计划
计划可以帮助人们明确目标和任务,制定合理的计划可以减少重复和浪费,提高工作效率。写最新2025学校教学工作计划有什么要注意的呢?这里给大家带来最新2025学校教学工作计划,希望对大家有所帮助。
最新2025学校教学工作计划篇1
社区市民学校教育工作计划切实抓好家庭教育和社会教育,全面改善和优化市民成长环境。
一、要教育引导职工、居民重视对子女特别是学龄前儿童的思想启蒙和道德培养,支持子女参与道德实践活动。
二、积极组织开展经常性、社会性青少年科普宣传教育活动,普及科学知识,传播科学方法,宣传科学思想,弘扬科学精神。
三、高度重视对流动人口中市民的义务教育和思想道德教育,建立和完善保障进城务工就业农民子女接受教育的工作制度和机制。
四、积极为市民参加社会实践活动创造条件。深入挖掘我区进行市民思想道德实践活动的潜在资源,通过广泛宣传和组织参观,激发市民的爱国主义情感。通过组织市民参观企业、单位增强市民的奋斗思想。
我们积极开展市民的摸底调查,做到情况详实,管理规范。定期对社区的情况进行核实。同时,结合园区环境工作纵深开展,我们以此为契机,不断加大社区基础设施的建设和完善步伐,创造适合市民发展的良好社会环境。
新建书屋、卫生站、远程教育站点等工程,通过这些文化信息平台。
一、可以给市民提供不断学习,充实文化素质,吸取"精神食量"的机会,让他们树立正确的人生观、世界观、价值观。
二、通过现代信息应用平台,可以加大对市民的生存技能培训教育,使其能有所学、有所做、有所用,更好的适应社会生存和发展。
三、积极开展扶贫解困和"一对一"帮扶活动,对贫困家庭及市民给予一定的国家政策性保障和帮扶,让其对社会生活充满自信心,更多、更好的帮助他们走出一时的困境,鼓励他们勇于创造更好的生活。
四、积极发挥共青团、妇代会、治保会等职能机构作用,积极开展市民教育协调工作,充分发挥共青团员的优良作风,定期组织开展一系列教育活动。同时加大对市民的法律法规教育工作,开展法律课堂进企业活动,并通过一系列国家法律法规切实保障未成年合法权益不受侵犯。妇代会也及时的对市民给予了关心关爱帮扶,组织留守儿童进行文化知识培训、生产生活技能知识教育。
总之,社区弘扬求真务实精神,大兴求真务实、调查研究之风,及时发现总结推广市民教育协调工作典型和经验,积极探索新时期新阶段市民教育协调工作的特点和规律,使市民思想道德教育更有针对性、实效性。从全社会关心的热点、难点、重点问题着手,采取有力措施,开拓创新,狠抓落实。地方课教学工作计划幼儿园教育教学工作计划教师个人新学期教学工作计划
最新2025学校教学工作计划篇2
学校安全工作关系到社会的稳定,关系到学校的教育教学工作能否正常开展,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。本学期的安全工作,仍以提高全体师生的安全意识为主旨,以避免各类事故的发生为目标。
一、目标要求
本学期学校安全工作的目标要求是:认真贯彻__省、__市和_____关于加强安全工作的有关文件,努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故,消除学校的安全隐患,使教师有一个安全祥和的工作环境,学生有一个安全文明的学习环境。
二、组织领导
组长:______
成员:_______
具体分工如下:
校长:第一责任人,全面负责学校安全工作,每学期初与各部门层层签订安全工作责任书,订好活动计划、实施方案和活动内容。
三、学校安全领导小组职责的具体职责是
1、根据领导工作部署,组织实施上级有关安全工作意见、制订规章和制度。
2、制订学校安全学期、年度工作计划,经领导小组同意后组织落实。
3、定期开展学校安全检查工作。
4、落实开展安全值班、护导工作。
5、推动和组织多种形式开展安全法规和知识的宣传、教育和培训工作。
6、定期完成教育局安全情况统计工作,并适时向领导小组提出加强和改进学校安全工作的意见。
7、完成向有关部门报送计划、汇报、总结、调研执行、情况反映等。
8、接受并处理学校紧急情况信息。
9、完成领导小组交办的有关安全工作任务。
四、工作要点
1、教育教学安全:
(1)各科任教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。
(2)由学校组织的各项活动,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫的大意。
(3)加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关,学生宿舍不得使用明火,师生宿舍均不得使用电炉等大功率电器。
(4)体育课及其它室外游戏,教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不得勉强。
2、交通安全:
(1)各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,在假期要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。
(2)加强对学生的安全教育,在上学和放学的路上要注意安全,且不能为了赶时间骑快车,遵循交通秩序。
(3)值周教师要加强责任心,维护学校的安全秩序。
3、校产校舍安全:
(1)定期组织校舍安全检查,一学期不少于两次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。
(2)每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报总务处。
(3)加强保卫工作,防盗防火。
4、教学设施安全:
(1)电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。
(2)体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。
(3)加强对学生进行日常行为规范教育。
(4)加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理,按规定操作。
(5)完善防火设施,加强操作培训,设置警示标志。
安全工作是学校的头等大事,让我们全体教职工积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明的学习乐土而努力。
最新2025学校教学工作计划篇3
一,学情分析
本班总共有19位学生,男生9人,女生10人,学生对学习有兴趣,勤于学习,但有些学生基础差,有待于教师的指导和培养。
二,教材分析
六年级语文第十一册教材具有小学高段年级的特点。体现了字、词、句、段、篇训练,重于基础知识的训练,教材由浅入深的过渡,全册28课,8个基础训练,生字120个,要求注意掌握。
三,本册教学目标
通过学习本册不仅培养学生的阅读能力,而且培养学生的表达能力和理解能力,能用普通话朗读课文,让学生掌握课文和理解课文的内容个,可以提高学生对字、词、句、段、篇的训练。
四,教学措施
应抓牢抓实基础教学,倡导新的教学模式,体现趣味性,理解性,注重学生的自主学习,加强对学生的读写训练,紧扣教材,抓住课堂教学。
五,教学进度安排
1-2周《山中访友》《山雨》等
3-4周《詹天佑》《中华少年》等
5-6周《穷人》《唯一的听众》等
7-8周《只有一个地球》等
9-10周《少年闰土》《一面》等
11周《综合性学习》
12-14周《老人与海鸥》等
15-17周《伯牙绝弦》《月光曲》等
最新2025学校教学工作计划篇4
依照市教科局开学工作会议精神和教育教学管理要求,认真贯彻落实新课程理念,规范操作,科学管理,注重过程,力求实效,全面提高教育教学质量,巩固“两基”成果。现结合学校实际,特拟订本学年度教学工作计划。
一、指导思想:
以教育教学为中心,加强宏观调控与微观量化管理相结合的教学管理方式,规范常规管理,做到教学常规管理制度化、具体化、规范化、网络化,全面提高教育教学质量。抓好学生信息录入,完善和规范学籍管理,信息平台管理,做好学生综合素质评定工作,继续做好学生“双控”工作,抓好“两基”成果巩固工作。
二、工作思路:
加强教师教学常规和课堂教学的管理、督导与检查,提高教师的教学研究能力与业务水平;加强班级和学生学习管理,全面提高各年级教学成绩;以中考升学为契机,加强毕业班工作管理与教师的考试应对能力。真正做到向规范管理要质量,向提高业务能力要质量,向教学创新要质量,向敬业精神要质量。
三、工作目标:
1、毕业班工作目标:力争中考总平均分居全市前三名和升入高级中学的学生绝对数比20__年有所增长,报考和升入中职的.学生数较上年有大幅度增长,中考力争实现“保三争二”的目标。
2、七八年级工作目标:力争七八年级教学成绩有大幅度提升,争取期末统考中每学科都有进入全市前五名,七八年级期末统考确保进入全市前五名。
最新2025学校教学工作计划篇5
一、指导思想
以素质教育思想为指针,以贯彻语文课程标准为契机,领会其精神实质,转变教学观念,以学生为本,以质量为魂,优化备课活动,围绕培养学生自主、合作,创新精神,开展活动,全面提高学生的语文素质,扎扎实实提高教学质量,开创我校语文教学工作的新局面。
二、工作目标
1、学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素质。
2、充分发挥学科带头人,骨干教师的示范作用,不断提高青年教师的业务素质。
3、开展形式多样的竞赛,促进激发学习语文的兴趣,促进个性和谐开展。
三、工作重点
1、组织学习课程标准,准确把握语文课程的性质、地位、基本理念及目标任务。
2、优化备课活动,以研究课为中心,努力探讨新课程理念下的课堂教学新模式。
3、组织各项质量检测和竞赛活动,提高学生的语文综合素质。
四、具体措施
(一)落实课程标准,改革课堂教学,促进师生发展。
1、树立以学生为本的思想,尊重学生,树立平等民主的师生关系营造积极、健康、和谐的教学氛围,给学生以人文关怀、热情鼓励学生。
2、改变学生的学习方式,教师的授课方式,让学生在教师的指导下独立地提出问题,分析问题、解决问题,在主动的过程中积累感悟,形成个性化的学习方式。
3、教学过程中,突出学生的主体地位,注意培养学生的探索创新精神,大胆质疑,将阅读教学过程看成是老师、学生、文本平等的对语,培养良好的学习习惯。
4、重视审视教师的角色,加强自身学习,丰富文化底蕴,不断更新知识,厚实内功。
(二)强化常规工作,优化备课,提高教学质量。
为提高教学质量,我们应努力做到常规工作十字方针:备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,手段要“新”,考核要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。
1、备课:组内教师共同研究,共同探讨“自主、合作、探究”的教学模式,资源共享,吃透教材,以便更深入地与学生进行交流。
2、上课:知识交代要准,能力训练实,教学形式要活,教学方法要新,师生情感要真。
3、评改、辅导:批改要准确,及时,字迹要端正,符号要规范,辅导因材施教,要让学生入脑入心,唤发学生的兴趣。
4、考核:从基础知识,学习能力,学习习惯,情感态度等对学生进行综合考核,定量定性评价相结合。
(三)组织丰富多彩的学习竞赛活动,提高学生综合素质。
1、早读课,阅读课,加强朗读指导与训练。
2、在全校掀起“作文竞赛”的热潮。
