个人工作学习计划表怎么写
计划可以帮助人们避免决策上的失误,从而减少不必要的损失。写好个人工作学习计划表怎么写有什么技巧?这里给大家整理个人工作学习计划表怎么写,方便大家学习。

个人工作学习计划表怎么写篇1
随着社会对教师素质要求的不断提高和研究的深入,教师专业人员的素质结构必然会有更丰富的内涵。课后,我计划不断进步和自我更新,努力提高个人综合素质,让学生继续接受高质量的教育和教学。
第一,时间表
这个假期总共有两个月。虽然我不能全身心地投入到学习中,但我可以每天挤出一点时间来提高我的英语水平。我不知道如何度过我的暑假,所以我必须好好计划我的时间。
第二、第一阶段的暑假计划
假期大概是忍不住想玩,但又不得不提醒自己,一旦彻底放松下来,就很难回到学习的轨道上来,之前的努力和这个计划也就烟消云散了。
假期开始,我想复习一下之前的笔记,把几遍不懂的语法整理巩固一下。对于那些我真的不了解的地方,我和老师已经讨论过问题,积累到一定程度,可以找她帮忙。
然后就是每天的日常任务。写下一定的字数,每天40个字,不多不少,但重点是坚持。
第三、第二阶段的暑假计划
我想每天用英语写下我的暑假生活,这样我在写作和观看的时候可以提高我的英语水平。所以只要我能坚持,我不相信我的成绩不能提高!
第四,暑假的最后计划
暑假结束,我也不能放松。我想预习下学期的单词。我希望经过我的努力,我能在英语上有所突破,在新学期给老师一个惊喜。
虽然每天都有任务,但这些任务可以在我的业余时间很好地完成。希望玩的时候不要忘记学习任务。最后,祝自己暑假快乐!
个人工作学习计划表怎么写篇2
今年的职称考试已过去几个月了,回想这次考试的过程,我觉得自己之所以能够顺利的通过,很大程度上得益于科学的学习方法,我的学习感受。俗话说凡事预则立,不预则废,因为曾经尝过懒于计划的苦,所以这次考试我为自己制定了详细的学习计划。其主要内容有:
1、制定合理的学习进度计划,进行全面、系统的复习。首先我把整个学习过程分为四个阶段:
第一个阶段是泛读阶段,自领取教材后到一月底这段时间内把三本书通读一遍,大概了解一下教材的脉络和各章的主要内容;
第二个阶段是精读阶段,这个阶段大概需要两个半月的时间,主要是按照每门课的章节来学习,重点掌握每章的具体内容,特别注意基础知识的掌握;然后乘热打铁及时做各章的习题,用理论联系实际来加强对教材的熟悉;
第三个阶段是巩固练习阶段,因为虽然通过了前面一个阶段的学习,对于教材已经基本掌握,但练习也仅仅是针对各个章节,而我们无论是在实际工作中还是面对考试,需要解决的多不是单一的问题,所以在前面一个阶段学习的基础上,对于整本书的内容应该进行融会贯通,多做一些针对性较强的综合练习题,通过练习做到举一反三,学会从不同的角度进一步掌握所学的东西;
最后一个阶段是总复习阶段,也就是冲刺阶段,因为中级考试的题量较多,时间比较紧迫,所以这段时间应着重针对应试作一些训练,适当作些模拟题,以便更好地适应考试。
2、讲究学习技巧,做到三门功课均衡发展。由于职称考试要求应考者所有课程的成绩都要达到规定的分数线才算合格,因此我对三门功课都很重视。在学习过程中,我采用了三门课同时开始学习,交叉进行的方法,即在每天不同的时间分别学习不同的课程。如果早晨看了财务管理,那么晚上就看经济法或会计实务。在学习一门课程中遇到难点,一时看不懂,或感觉疲劳时,采用这种交叉的方法,会有意想不到的效果。为了提高学习的效率,我采用了针对不同的时段,分别记忆不同内容的方法,会计职称《我的学习感受》。由于早晨和夜晚人的记忆力比较好,又能保证学习的时间,因此我坚持每天早晨和晚上各花一个小时以上的时间来学习新的内容。工作的间隙和中午休息时间比较短,我就用来复习一些已经有些印象的内容,加深记忆,取得了不错的效果。我想科学的学习方法以及良好的临场发挥是我能通过这次考试的主要原因。以上仅是我个人的学习感受,希望对将要参加明年职称考试的朋友有所裨益。
个人工作学习计划表怎么写篇3
一周学习计划
随着各类考试的到来,学生们都开始加紧备考,充分利用时间进行学习。为了更好地规划自己的学习时间,制定一份科学合理的学习计划是非常必要的。下面是我针对一周学习制定的学习计划。
周一
早上:8:00-10:00英语阅读理解和写作训练
中午:12:00-13:00清理卫生和休息
下午:13:30-15:30数学练习
晚上:19:00-21:00收看历史纪录片和电视节目
周二
早上:8:00-10:00数学代数和几何知识点讲解
中午:12:00-13:00清理卫生和休息
下午:13:30-15:30语文作文和阅读训练
晚上:19:00-21:00自然科学学科练习
周三
早上:8:00-10:00英语完形填空和听力训练
中午:12:00-13:00清理卫生和休息
下午:13:30-15:30数学几何题型训练
晚上:19:00-21:00人文社会科学,如政治、历史、地理等复习。
周四
早上:8:00-10:00数学题型辅导课程
中午:12:00-13:00清理卫生和休息
下午:13:30-15:30语文文学知识点讲解
晚上:19:00-21:00数学复习和总结
周五
早上:8:00-10:00英语知识点积累
中午:12:00-13:00清理卫生和休息
下午:13:30-15:30数学巩固训练
晚上:19:00-21:00科学技术知识复习
周六
早上:8:00-10:00数学全科翻译打印练习
中午:12:00-13:00清理卫生和休息
下午:13:30-15:30英语口语练习
晚上:19:00-21:00参加线上学习班,进行集体讲解和学习。
周日
早上:8:00-10:00语文写作技巧课堂
中午:12:00-13:00清理卫生和休息
下午:13:30-15:30数学模拟考试
晚上:19:00-21:00人文社科知识总结和查漏补缺
以上是我一周的学习计划,我认为严格执行这一计划能够让我更好地利用时间来提高学习成绩。当然,学习计划是朝着目标不断调整和改进的,希望大家也能在学习中总结出适合自己的学习方式,把握好每一分每一秒,取得优异的成绩。
个人工作学习计划表怎么写篇4
指导思想:
认真贯彻落实陆安市教育局20__年工作要点精神,牢固树立危机意识,全面改进工作作风,狠抓教学常规和教研工作,营造良好的教学氛围,以管理有效,教学创新,德育务实,服务周到为目标,加强教师队伍建设,加强常规教学管理,注重课堂教学效益,注重学生行为规范的养成教育及学习习惯的培养,全面提高教学质量。
工作目标:
1、加强党支部实体建设,发挥党支部在学校建设和发展中的政治核心和战斗堡垒作用;关爱党员,增强党性,努力学习政治理论和业务知识,;注重党组织后备力量培养和储备,扩大党组织的影响力和号召力,为学校跨越发展增加骨干力量。切实改变各种集会的纪律状况,做到集会升旗快、齐、静,严整有序。
2、坚决杜绝有偿补课和滥订资料行为,成立整治专班,拿出周密的防控措施,制定严厉的处罚规定,为学校建立良好的社会声誉。
3、工会、教代会围绕“一个中心”,“两个善于”,“三个争取”,“四个突出”扎实开展工作。围绕“一个中心”。坚持围绕教育教学这个中心,服务于提高教育质量这个大局,引导教职工开展多种形式的教育教学活动,为学校发展建功立业;做好“两个善于”。一是善于借势、借风、借力。充分利用各级部门对工会工作的重视,争取在政策和资金等方面的支持,借助各部门的力量推动工会工作新拓展,完成年度工作任务,实现年度工作目标;二是善于贴紧教育教学工作,植根于广大教职工。在政治上保证教职工的主人翁地位,在制度上落实教职工的民主权利、经济利益和精神文化权益,团结教职工为学校的发展作出应有的贡献。实施“三个争取”。争取党支部对工会工作的坚强领导,依法维护教职工的合法权益;争取行政重视、支持,依法按章独立自主地开展工作,发挥工会桥梁纽带作用;争取学校各职能部门的协助,配合学校各阶段的主要工作,协同有关部门有效地组织生动、丰富、有意义的教育活动。
4、政教处工作将以“一个目标(养成好习惯)”、“两个服务(为家长服务,为学生服务)”、“三个重点(安全稳定、校园文化、德育教育)”、“四个突破(环境卫生、课间管理、两操质量、文明礼仪)”作为本学期的工作目标,扎实细致开展工作,实现工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。
5、严格按教育教学规章制度管理。在备课、讲课、辅导、作业批改、测试、评价等各个教学环节上对教师的要求及监督检查要严格按学校规章制度执行。即教学上要坚持“三严”、“六认真”。“三严”是:教学纪律严明,教学行为严谨,教学程序严格。“六认真”是:认真备课,认真上课,认真辅导,认真批改作业,认真组织测试、认真评价。
6、规范教学行为。教学常规涉及教学工作的各个方面和各个环节,严格教学过程管理,规范教学行为。学校将组织学习、检查、监督、通报活动。
7、建立教学过程管理的监督机制,保证教学各个环节的落实。每月对教师的教案、作业批改、学习测试、学生评价分析、听课记录,教研组活动记录等常规教学工作进行大检查,检查结果将记入教师教学业务考核。
8、建立严格的听课、评课制度。每位教师每月听课至少2节,每学期听课至少9节,教研组长每学期听课至少12节。听课后必须要提出自己的看法和意见,要作好听课记录和评析语,主讲教师要写好教学后记,及时总结和反馈课堂教学中的得与失。
10、加强教师队伍建设:继续注重对青年教师的培养,激励他们勇于创新、勇挑重担、勇创一流。利用校本培训,引导广大教师将理论学习与基本功训练有机结合,做到信息技术掌握与课堂教学实践相结合,发现问题与教学反思相结合,使校本培训成为教师沟通、学习、提升的平台,努力打造一支“博学、善导、惠爱、幽默”的教师队伍。
11、继续探索课堂教学改革:“一师一优课、一课一名师”活动是转变教与学方式和以数字化手段推动教学方式改革的载体,学校同时结合“课内比教学”活动,努力打造“健康课堂”,继续抓好“体育传统项目学校”建设,丰富学生的文体生活,凸显学校“体艺特色”。
12、继续抓劳抓实教育教学质量:合理部署、科学指导毕业班,.保证学生在校学习时间和学习效率。加强学籍管理,严格按“四率”考核班级的教育教学效果,把学生的流失率控制在1%以内,将全市后1000名学生的成绩纳入到班级综合考核当中去。加强实验教学和电化教学,实验开出率达100%,电教设备的使用率达95%以上,为学生实验操作中考和体育中考提供有力保障。
13、搞好九年级工作,想办法、找点子,力促中考教育教学质量更上新的台阶,中考成绩陆安市前60名在20人以上,并努力把全市末一千名人数控制在百分之二十以内。
个人工作学习计划表怎么写篇5
无论做什么事首先要明确目的,有的放矢方能事半功倍。高三是最为忙碌和紧张的一年,在忙碌和复杂的环境中我们需要的是冷静,并且要有合理的计划。
1、目标定位
(1)选择一个目标进行突破。经过对学习效率低的原因分析,找出自己的症结所在。首先选择其中较为可行的一项进行重点突破。某些学生在接受长辈一顿训斥后,立即制定一个宏大的学习计划,其实这种计划十有八、九是执行不下去的,要根据自己的实际情况,从某一方面进行突破。
(2)实行新的学习程序。如果你的症结是行为拖拉,为克服这个缺点你就应该给自己订一个规则,每天不完成预订的任务不睡觉;如果原因是对英语不感兴趣,则首先努力去改变单调枯燥的学习方法,将英语学习与工作、娱乐、陶冶性情结合起来,坚持一段时间后,随着良好习惯的形成,学习兴趣就会逐渐浓厚。
2、行成一些好的习惯和学习策略
要尽可能的形成如下学习习惯:
(1)养成提问的好习惯。它不仅有助于语言学习,也是个人成长的好习惯;
(2)学习时要经常准备好学习的工具,如字典、软件、记录本等,将不明白的地方随时记录下来或者直接进行查阅
(3)将经常出错的地方记录在一个小本上,不断温习巩固,并避免重复犯错;将朗读作为每天早晨起来以后的一个习惯动作
(4)分阶段录下自己朗读的声音文件,保存起来,以后在不同的阶段放给自己听听,看看是不是有明显的进步。
(5)挑选语言优美的经典名片作为背诵的对象。不要光为了背诵而背诵,将语音的练习、内容的欣赏、单词的记忆、句型的巩固、语感的培养有意无意地作为背诵的目的
(6)将复习作为学习的一个重要过程,制定一些学习和复习的计划。
形成如下学习策略:
(1)在英语学习的过程中要树立自信
(2)了解思维差异,即以英语为母语的人在思维方式上与我们中国人的差异。“思维差异”需要在平时的阅读中不断地感受、体会,积累英语中对各类事件的描绘和阐述方式,才能在自己的表达中运用自如
(3)学习英语所承载的文化概念
(4)经常将英语和中文进行对照对比
(5)要有文体意识。
3、坚持就是胜利
每天必备的训练:
(1)听磁带20分钟。要选高考听力模拟试题,有针对性的强化练习,并复述听到的内容提高口语表达能力
(2)理解并记忆10个左右新词汇,可以参考大学四级词汇
(3)阅读两篇400字左右的文章并完成相应的练习(限定时间:一般为5分钟一篇文章)
(4)有目的的整理当天或者近期学习内容,做到举一反三
总结:英语学习是一个长期奋斗的过程,只有策略、技巧和方法是不够的,还必须有刻苦学习的恒心和毅力。如果没有奋斗的目标,没有坚持不懈的努力,我们很难获得成功。朋友们,一起努力吧!笑到最后,笑得最甜。
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初二英语学习计划
初二英语学习计划是很重要的,因为没有计划就没有明确的目标和方向。因此,我为自己制定了一份初二英语学习计划,希望在这学期中取得好成绩。我的学习计划如下:
一、学习目标
在这学期中,我的主要学习目标是:
1.掌握初中英语基本语法,包括句型、语法、时态等。
2.学习初中词汇,扩大并巩固词汇量。
3.加强听说读写能力,提高英语交流能力。
4.熟练掌握初中英语基本考试技能,包括阅读理解、完形填空、听力等。
二、学习计划
1.课堂学习:认真听讲、积极参与课堂讨论和课堂练习,掌握课堂内容。
2.词汇积累:每天背诵10个生词,并进行巩固、复习。
3.语法练习:每周完成老师布置的语法练习,巩固所学语法知识。
4.英语口语训练:每周进行口语训练,增强口语表达能力。
5.阅读与写作:每天阅读英文新闻、名著,每周写1篇英文作文。
6.英语听力训练:每周进行英语听力练习,提高听力能力。
7.模拟考试:每月进行1次英语模拟考试,提高考试水平。
三、学习方法
1.积极思考,提高自己的思维能力。
2.多听多看多说,增强语感。
3.认真做好课堂笔记,便于复习。
4.整理笔记,总结归纳所学知识点。
5.多做题,增强练习能力。
6.与同学互相讨论,共同提高。
四、总结与展望
初二英语学习计划是为了提高自己的英语水平,为将来更好地发展打好基础。在实现学习目标的过程中,要遵守学习计划,认真学习。希望在这个学期中,自己能够取得比较好的成绩,相信自己可以。
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一、进行自我分析。
我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。
分析自己的学习特点
可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。
分析自己的学习现状
一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用“好、较好、中、较差、差”来评价。
二是和自己过去情况比,看它的发展趋势,通常用“进步大、有进步、照常、有退步、退步大”来评价。
二、确定学习目标
学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就像漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。
确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。
学习目标要具有适当、明确、具体的特点。
适当
就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。
明确
就是指学习目标要便于对照和检查。如:“今后要努力学习,争取更大进步”这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:“数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。”这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。
具体
就是目标要便于实现,如怎样才能达到“数学中上水平”这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。
三、科学安排时间
确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合“全面、合理、高效”的要求。一天中供自己安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。
全面
在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。
合理
要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习外语。
高效
要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。
怎样制定学习计划
知己知彼,制定有效目标
要制定有效的目标,首先最需要的事情就是——“了解自己”!
首先我们做个小测试,用平常成绩就可以对应找出最适合自己的学习方式,超级实用哦,耐心测一测!
准备好上学期大型考试各学科成绩单(月考级以上),根据学期各科的成绩,按照下方自测表所得结果,找到与你实际情况相符的一项,了解如何制定新学期学习计划。
综合全能型
测试结果:3A
你是所有学生都渴望逆袭的目标,你的忧虑不应该是“如何逆袭”,而是“如何不被逆袭”。你过去的学习方法是可圈可点的,但随着所学知识的增多,一定要及时对自己的学习方法和经验进行总结分析,取其精华去其糟粕,持续保持学习优势。
优质潜力型
测试结果:3B;2B+1A;1B+2A
你在综合成绩上表现比较突出,各科实力也相对平均,具备往更高水平冲刺的潜力。在制定新学习计划时,你可以在巩固当前成果的基础上,尝试加大“求难”的比例,尝试挑战更高难度的题目,除了课本知识以外积极扩展知识面,冲刺高分。
基础薄弱型
测试结果:3C;3D;2C+1D;2D+1C
你的综合基础相对薄弱,且更多是由于基础知识的缺漏或掌握程度不佳导致,因此在制定新的学习计划时,要注重基础知识的梳理和吸收,不盲目求难,同时对自己的学习方法和状态进行分析诊断,及时调整改变不适应当前学习状态的方式,以免情况进一步恶化。
偏科型
测试结果:同时存在B级以上和B级以下科目
语文、英语、数学作为文理科的代表科目,其成绩在一定程度上也反映了你对文理科的掌握情况以及擅长程度,因此当你发现有较明显的偏科倾向时,请一定要对其提高警惕,在学习计划中加强薄弱科目的学习,尤其学会寻找薄弱科目的学习方法,从根本上扭转偏科劣势。
制定一份行之有效的计划表
超过50%的人在每年开始的时候都会有一个新计划,却只有8%的人最后完成自己的目标。
在运用上述自测结果的基础上,制定适合自己的学习计划!每个人的具体情况不同,学习计划也应该因人而异,但在制定计划时应注意以下几点:
黄金时间来记忆
首先应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息30–50分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7–8小时睡眠,记忆效果也会降低。
尊重自己生物钟
由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的`人的学习最佳时间在上午,有的人在下午……在了解了自己的最佳学习时段之后,将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。
学习要有时间限制
为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己“压力”,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这样可以使注意力高度集中,提高复习效率。
对照计划反省
计划一旦制定,就要雷打不动地完成,不按计划办事,计划是没有用的。可以制定一个计划检查表,把什么时间完成什么任务达到什么进度,列成表格,完成一项,就打上“√”。根据检查结果及时调整修改计划,使计划越定越适合自己!
公开学习计划
大多数中学生缺乏自我约束能力,这样的同学在制定学习计划后,最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当自己不能坚持时,马上就会想到:“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”,因此就能坚持到底,“无论如何,一定要坚持实行自己的计划”。
留有机动时间
计划不要排太满太紧,贪心的计划是难以做到的!留下机动时间,也能让我们有余力解决突发的学习情况!
不同层次学生重点不同
尖子生:扎实基础,稳步前进
在年级里排名基本都在前十位的尖子生,在安排学习计划的过程中,不可盲目求快,一定要坚持“跟着老师的步伐走”。尖子生之所以能和其他考生拉开距离,很大程度上是因为他们基础扎实,能够有效避免错误。尖子生在听课过程中注意的应该是方法上的探索,而不是单纯地看一个个步骤和最终的结果。
中等生:重视双基,重点专练
中等生的学习方法很明确——重视双基、淡化偏怪、针对训练、重点专练、掌握扎实的解题技巧。
在平时的学习过程中,分科目列表,将自己最有把握的知识、基本掌握的部分以及最薄弱的环节都陈列在表格上,不断发现不断补充,形成一个个性化的表格。
后进生:抓中低难度题目,拿好基础分
很多后进生基于提高成绩,但必须知道:贪多嚼不烂!!老师建议:上课认真听讲,课后一定要对课堂知识点、公式、定理等理解清楚,平时选择中低难度的题目进行练习,不把过多时间放在高难题目上。对做过的题目,一定要及时整理,进行总结、反思、归类、查漏补缺、举一反三。
个人工作学习计划表怎么写篇8
我校召开了“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育动员大会,会上,张力书记就我校在全体党员中开展“两学一做”学习教育作了动员和部署,深刻阐述了开展“两学一做”学习教育的重大政治意义和现实意义,对学习教育的目标任务和基本原则,提出了明确要求。为了深入贯彻“两学一做”动员大会和张力书记讲话精神,推进我校“两学一做”学习教育的全面展开,现对本学期“两学一做”学习教育工作安排如下:
一、开展学习五中全会精神专题辅导
学习宣传贯彻五中全会精神,是当前和今后一个时期的重要政治任务。为全面学习贯彻党的十八届五中全会精神,进一步帮助各级党组织和广大党员干部职工深入学习领会五中全会精神,准确把握“十三五”时期我国经济社会发展的指导思想、总体思路、目标任务、重大举措等,学校将组织宣讲团成员深入到各二级学院和部门,进行党的十八届五中全会精神学习专题辅导报告。详细安排附后。
二、举办驻村帮扶工作报告会
20__年,根据省委组织部的统一部署,我校选派了由学校副校长张辉任组长、学生处副处长石国强任副组长、人事处张利明科长为成员的农村面貌改造提升(基层建设年)活动工作组和由学生处处长刘文根任组长、继续教育学院副院长闫卫锋任副组长、后勤集团任喜勇主任为成员的驻村扶贫工作组,分别进驻阳原县浮图讲乡开阳村和张北县台路沟乡黄土囫囵村,开展驻村帮扶工作。
经过一年的辛勤努力,驻村帮扶工作取得了可喜的成绩,受到了当地政府和村民的一致好评。他们克服各种困难,实实在在做好事,全心全意做实事,全力以赴把这项为民造福的工程真正落实到实处,为当地农村面貌改造提升做出了贡献,他们勇于吃苦,用好的成绩、好的状态、好的成效,赢得群众的拥护和赞誉,交了一份满意的答卷,圆满地完成各项工作任务,同时,也为我校赢得了良好的社会声誉。
为了巩固和拓展驻村帮扶工作的成果,激发全体党员干部干事创业的自觉性和主动性,学校将举办驻村帮扶工作报告会,由参加驻村帮扶工作组的成员做典型发言,让全校师生员工了解驻村帮扶工作队员的工作态度和敬业精神,了解广大农村的现状,不断增强我们所肩负的责任感和使命感。
三、集中学习党章
深入学习党章党规,是“两学一做”学习教育的重点内容之一,党章是管党治党的总章程,是党内的根本大法,党规党纪是对党章的延伸和细化。学习党章,要认认真真地学,逐字逐句地学,不能草草了事,不仅要经常捧读、认真领会,更要内化于心、外化于行,要弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,把党章这个总规矩立起来,刻印在每一个党员的心头,落实到每一天的行动中,做到学而信、学而用、学而行,守住共产党员为人做事的基准和底线,争做合格的共产党员。
为了使学习党章的内容落到实处,确保学习效果,现将党章学习安排如下:
1.学习方式。以支部为单位,采取通读原文和讨论的形式集中学习。
2.时间安排。从发文之日起,每周安排一次学习,每次两个小时左右,连续安排五次:
第一次:学习总纲前半部分(前15个自然段,3200字左右);
第二次:学习总纲后半部分(后13个自然段,3200字左右);
第三次:学习第一章:党员、第二章:党的组织制度(4000字左右);
第四次:学习第三章:党的中央组织、第四章:党的地方组织、第五章:党的基层组织、第六章:党的干部(4000字左右);
第五次:学习第七章:党的纪律、第八章:党的纪律检查机关、第九章:党组、第十章:党和共产主义青年团的关系、第十一章:党徽党旗(3000字左右)。
3.学习要求。各支部要根据本支部的实际情况安排学习的具体时间和地点,由各二级党委、直属党总支将所属党支部的学习安排情况报党委组织部。同时,各支部做好学习的详细记录,包括学习的时间、地点、参加人员、请假情况、讨论发言情况等。
4.组织领导。各二级党委、直属党总支书记要履行好第一责任人的职责,认真抓好所属支部的集中学习;在集中学习过程中,学校将组织相关职能部门对各支部的学习情况进行实时检查,对集中学习阶段形成的学习记录进行抽查。
5.组织考试。集中学习阶段结束后,将组织全体党员参加党章考试,考试时间另行通知。
四、抓好庆祝建党95周年系列活动的落实
为了庆祝党的生日,今年4月初,党委组织部下发了《关于做好庆祝建党95周年系列活动的意见》(组字〔20__〕2号),对相关工作进行了安排。各二级党委、直属党总支要抓好此项工作的落实,及早研究、认真部署,确保各项活动落到实处。要紧密结合单位工作实际,细化方案,周密安排,扎实有效推进纪念活动的健康运行,高质量完成系列活动内容。同时要把及活动的工作总结及时报党委组织部。
五、七一表彰及入党宣誓
今年7月,我们将迎来党的95周年华诞。95年光辉历程,95年丰功伟绩,值得我们由衷的歌颂。为表彰先进,树立典型、弘扬正气,为展示我校党组织和共产党员的良好形象和精神风貌,激励各级党组织和广大党员履职尽责创先进,立足岗位争优秀,学校党委决定,在中国共产党诞生95周年之际,将召开表彰先进暨入党宣誓大会,对在我校教学、医疗、科研和管理服务工作中取得优异成绩的优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织进行大张旗鼓的表彰,并邀请优秀代表做典型发言,谈理想、谈认识、谈感受、谈经验、谈做法,进而营造向身边的典型学习的良好氛围,使全校各级党组织和广大共产党员以更加坚强的党性、更加解放的思想、更加务实的作风、更加振奋的精神、更加强烈的使命感和责任感,积极投身到学校的建设中来,为实现我校新的跨越而努力奋斗!
个人工作学习计划表怎么写篇9
一、具体。例如,三天内浏览完某本书、每天语文写一篇作文、一个月内背完英语1000个单词、每天物理仔细读完20页课本、历史背完5章内容等。
二、合理。制定自己能够完成的计划,不要使自己闲着,也不要使自己过于紧张。
三、循序渐进。隔一段时间,就要提高每天完成的学习任务的量和深度
前提是: 晚上10:30点睡,早上6:30起。必须保证充足的睡眠及良好的精神状态。刚进入高二不用太苛求自己,因为还有一些课程还没有学完,不用急于转入复习阶段,高二上学期要做的是把新学的东西学会学牢。另外就是巩固基础,有空就看看以前学过的东西,积少成多,并且在这一学期中,对自己进行一个查漏,看看自己在哪些知识点上是不牢靠的,自己心里要明白,复习与学习才有一个方向和方法,
关于理科的复习与练习,首先是公式,对公式要非常熟悉,公式中每个字母的含义,公式的推导,公式的使用对象,这些是很重要的,从现在开始,把各科所有公式分类并用一个本子整理一遍,做题的时候强化这些公式的记忆与使用,做到看到题目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母对应的数字,在平时做练习题时,就要要求自己写出题目已知什么,未知什么,求什么,相关公式,这些都清楚了在解答。考试时当然不用写出来,但自己必须清楚。
关于化学:把整本书的所有化学方程式抄一遍到本子上,有时间就写一写,要能相当熟练的写出他们,记住并熟悉那几个特殊的,同时知道每个化学反应的现象,包括颜色,气味,形态等的变化,还有就是记住化学物的颜色,状态,气味,比如哪些物质是固体,白色沉淀有哪些。
关于数学:整理方程,公式,不是整理出来就可以,主要是熟知如何使用他们,熟悉函数图像,能准确的画出图像,并灵活运用图像,有时不会计算画个图就能知道答案。
关于物理:分类整理公式,熟悉并能运用,做题时要理解题目描述的过程。
个人工作学习计划表怎么写篇10
光阴似箭,日月如梭。经过一个快乐的暑假后,我又要开始投入初三紧张的学习中了。在新学期中,我将以饱满的精神迎接一切新的挑战。为了我能在新学期中有更好的发展,我决定制定一个初三新学期学习计划。
1.提前预习第二天要学习的新课材。
2.复习巩固当天所学内容,多读记要点。
3.每天听读1~3模块英语。
4.每天按时按质按量完成当日作业。
5.空闲时间多看有意义的课外书,记1~3条好词佳句,争取每次作文练习都在95分以上。
6.课后多做深,精的练习题,扩展思维。
7.学习态度端正。
8.改掉粗心的毛病。
9.不论考试或做作业要做到卷面整洁,字体规范,不写错别字。
10.语文每次考试达到97分以上,数学98分以上。
以上就是我的初三新学期学习计划。
个人工作学习计划表怎么写篇11
定了计划,一定要实行,不按计划办事,计划是没有用的。为了使计划不落空,要对计划的实行情况定期检查。可以制定一个计划检查表,把什么时间完成什么任务达到什么进度,列成表格,完成一项,就打上"√"。
方法/步骤
1、进行自我分析:我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的&39;这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。
2、确定学习目标:学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。
3、科学安排时间:确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合"全面、合理、高效"的要求。全面在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。
个人工作学习计划表怎么写篇12
一、指导思想
根据教育局工作部署,结合我校实际,本学期工作将认真贯彻执行上级业务部门有关师培工作的精神,以提高教育教学能力为重点,以实施素质教育为主旋律,着力提高教师的思想道德素质和教育教学能力,本着转变观念、强化管理、面向全体、突出骨干、按需施教、注重实效的原则,以促进教师专业化发展为宗旨,加快我校教育的跨越式发展。逐步建立一支适应基础教育要求的智能型教师队伍。
二、具体措施
(一)浓郁教师成长的氛围。
1.读好书。教师要真正成为“读书人”,要继续引导教师进行主题阅读,文化阅读,读整本的书,做一个有底蕴的人。作为教师,还要阅读学生这本最应该读的书,教好书,育好人,成为学生朋友知音和导师。教科室要围绕学校课题,精选读本组织老师共读、分享。
2.上好课。进一步落实“认真上课”这一条要求,建立课堂教学三级把关制:
①自我把关。每位教师要认真学习课程标准及学校课题思想,认真钻研教材,认真备好课,认真上好课;
②教研组把关。教研组长要积极组织教师上好组内研讨课。建议多采取课例分析的形式,切实开展集体备课、说课、评课活动。集体备课要真正落实,备课要汇集众人智慧,上课要上出个人特色,资料要在校园网上分享。
③行政把关。从第三周起,教导处人员及部分骨干教师每周听随堂课一至二节,听后进行评课切实提出修改意见,帮助教师,尤其是青年教师提高教学水平。
3.写好文。《途中》教研小报已不定期出版两期,记录了前阶段课题研究所开展的一系列学习、实践活动,以及老师、学生的阶段成果,见证了在教研之路上老师们的一路艰辛与成长。本学期,教科室将继续办好《途中》教研小报,并选取优秀稿件积极向外投稿,提高科研成果的宣传力度。上学年,学校教师发表文章不足教师数的10%,及时提炼、积极投稿,这一块工作一向是本校教师的弱项,本学期教科室要积极敦促。
(二)搭建教师成长的舞台。
1.“青蓝工程”常抓不懈。
学校工会和教导处继续开展“青蓝工程”师徒结对活动,发挥骨干教师的“传、帮、带”作用,根据新教师的具体情况,落实培养规划,为他们配备教学业务强,经验丰富的骨干教师担任指导教师,通过师徒相互听课交流,使青年教师的业务能力得到提升。本学期仍将根据安排开展对新教师基本功的培训与考核。
2.“名师工作室”分享智慧。
“名师工作室”是学校专业发展的专业团队,名师工作室领衔人要以提升自己,成就队员的责任心来经营管理工作室,要立足教师的智慧分享来提升教师的学识底蕴、精神涵养,以“精要微分享、主题自组织、形式多样化”的宗旨开展活动,融合微讲座、微展示、微分享、微点评等活动,将活动从专注常规向内涵发展转变,从而成为教师发展的有力平台。
3.“同心结盟”梯队发展。
一是同心结盟,共同成长。同学科组或同年级组或同办公室要真正形成学习共同体,同心结盟,以共同的价值取向与发展目标为组织依据,组建基于“相互学习、相互研究、共同成长”的教师团队;当然,面对重要事件(如会课、基本功比赛、展示活动等)可临时组建项目式团队;在教师工作量、压力增大的现实背景下可建立关注教师身心健康、生活品质的家庭式团队;基于某个研究课题,寻求专业突破的共同需求式团队等,以此来尊重和满足教师的不同需求。
二是构建网络,梯队培养。关注三年内青年教师,第一年“与你同行”站稳讲台,第二年“我型我秀”扎实课堂,第三年“亮我风采”展现个性;着力教师的梯队培养,本学期要落实新秀研课、行政献课、骨干导课等做法,通过课堂这一舞台,养成反思研究的专业生活习惯,让各级教师拾级而上,共同提升专业素养。同时,本学期要开展好区教学新秀的评选活动和制定好新三年教师发展规划。
三是校际联盟,搭建平台。本着“走出去请进来”的原则,还是要继续开展与兄弟学校的教学联谊活动,从而开拓教育视野,提升课堂品质。
(三)提升校本教研的品质。
校本教研不仅是学生成长的场所,同时也应成为教师成就事业,不断学习和提高的平台。
1.凝聚教研主题。
校本教研主题要明确,方向要清晰,课题是学校教育教学工作的“神”与“魂”。一方面,我们将继续以课为“媒”,研究“常态课”“常规课”,打造精品课,课堂教学提出“四个一“的要求,即“每节课要有一个体现思维开放的核心问题,至少有一次学生的自主探索活动,至少有一次学生的自主提问或质疑,至少有一名同学到讲台前面进行讲解”,在实践中促研究,以扎实的研究作风为本课题的结题做好充分的准备。另一方面,我们要进一步提炼主题、提炼实践关键词,“十三五”省规划课题《指向思维品质提升的深度教学研究》,是“自主学习”课题的进一步发展和深入,是从教与学的“形”走向教与学的“神”的研究,立足“自主学习”,指向“思维提升”,它是学生学习,教师教学的最终目标。本学期要对该课题研究方案进一步细化,并组织课题组人员、各名师工作室人员等进行学习和研讨,实施“实证”和“思辨”相结合的教科研工作样态,努力促使教师在科研中拓宽专业视野,提升专业素养,促使课堂更有深度、更有厚度,学生的学习更有效度。
2.丰富教研形式。
课堂是教研的主阵地,在常态教学过程中,我们要丰富活动形式,新人展示课、骨干示范课,组内磨课,校际联谊,等等。在课堂锤炼的同时开展沙龙、演讲、主题辩论等教研活动,敦促教师反思、提炼与表达,带动青年骨干在不同层次上得到发展与提升,积极参加高一级别的骨干评选,提升学校骨干教师的比率与层次。要让青年教师、骨干教师真正参与到课题的全过程,进行进行主题性的学习、实践与反思,真正让科研转化为生产力,以“三力”为目标,自觉成长。
(四)鼓励教师积极成长。
1.青年教师达标考核。围绕教育局对青年教师的达标考核要求,要将各考核条例、工作分散落实在平时的教育教学工作之中,引领新上岗青年教师快速入门,增速成长。
2.“三力”教师。不同层次的教师都要要以“三力”教师为发展目标与动力,自觉监行个人行为,立师德,养师能,并积极参与各级各类的赛课、骨干教师评选,提升学校教师骨干队伍的人数及骨干层次。
3.业务考核。业务考核是对每一位教师教育教学工作的基本,要抓实抓严。
4.骨干考核。骨干是一种荣誉,考核是一种鞭策,鞭策骨干教师不断学习、实践、成长,对于骨干教师的考核要抓“真实”,发挥条例的激励、监督作用,敦促教师的专业成长。
三、各月主要工作安排:
二、三月份:
1.制定、学习教师教育工作计划。
2.做好任期课堂考核的课题安排、备课磨课。
3.行政献课活动。
4.青年教师达标考核材料上交(3月24日前)。
5.学校阅读工程建设启动。
四月:
1.区第三届“远航杯”课堂教学。
2.市陶研会小教专委会非工具性学科教学研讨。
3.校长任期三年考核之课堂考核。
4.区小学教学质量调研。
五月:
1.骨干教师课题示范课。
2.准备材料参加区“四优”作品评比。
3.区校园文化艺术节、科技节、体育节等。
六月:
1.各课题组总结,整理、展示课题研究资料。
2.教师教学竞赛、发表、获奖论文等成果统计。
3.“三力”教师和年度人物评选。
4.举办读书交流会。
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在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。
1、因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。
2、提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。
3、每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。
4、循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。
5、认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。
6、根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。
7、根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。
以上的学习计划要认真实施,成功在于行动与坚持,过一段时间要仔细分析检查现状,适时调整与制定新的计划。
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五年级上学期就快要过完了,等把期末考试考完后,就迎来了美好的寒假生活,为了让自己度过一个既快乐又有意义的假期,我特意制定了一个寒假活动计划表,内容如下表:
一.按时作息,早上8:00起床,晚上9:30----10:00之间这个时间睡觉。
二.每天上午.下午各用2个小时认真完成各科老师布置的寒假作业,每天至少做五页,尽快完成,然后一条心玩,应接新的一年的到来,快快乐乐过新年!
三.坚持每天课外阅读一小时,并且摘抄好词.好句.好段,
四.帮助爸爸妈妈做力所能及的事。为家人讲笑话或者小故事,给家里带来笑声和快乐。
五.坚持每天在qq空间里写自己的心情。
六.坚持每天在网上玩半小时动脑筋的游戏,提高智力。
七.坚持每天写一篇日记,记录自己每一天的生活。
八.坚持每周写一篇周记,提高习作水平。
九.由我当导演和主角,策划一次“家庭春节联欢会”。
十.积极参加体育锻炼和社区的各项活动,注意安全。
