幼儿园月度工作计划范文
计划是指工作或行动以前预先拟定的具体内容和步骤。优秀的幼儿园月度工作计划范文应该是怎样的?快来学习幼儿园月度工作计划范文的撰写技巧,跟着小编一起来参考!
幼儿园月度工作计划范文篇1
项目内容
中心话题好朋友
预期目标1.积极参与活动,体验与大家一起游戏的乐趣。
2.感受过元宵节的欢乐气氛,在活动中认识本班的新朋友
3.复习指认自己的标志。帮助新入园的同伴认识自己的标记
星期一二三四五
晨间活动玩积木进区活动阅读进区活动听故事
集中活动朋友你好冰糖葫芦看谁吃的好元宵节拜年
分散活动美术:下雨了歌曲:我上幼儿园美术:香喷喷的米饭歌曲:我上幼儿园复习
体能活动捡小球捡小球小彩球小彩球玩圈
离园活动复习古诗识字背诵三字经音乐律动娃娃家
生活指导1.帮助幼儿初步认识自己的标记,引导幼儿学习按标记找到毛巾、茶杯、衣柜和晨检牌插袋。
2.引导幼儿初步熟悉班级环境,知道洗手、入厕、活动、睡觉的地方。
3.在进餐、午睡环节要多抚慰幼儿并及时给予帮助,使其初步愿意在幼儿园吃饭、睡觉。
环境创设1.教师热情地接待每一位幼儿,摸摸抱抱他们,叫叫他们的小名,初步了解幼儿。
2.在开放式的矮柜里,放置形象可爱,有响声、能活动、色彩鲜亮的室内外活动材料,数量充足。
3.选择生动、活泼、色彩鲜艳的动物形象,布置活动室墙面。
4.布置地毯活动角、积木角。
5.准备人手一套的标记卡(分别用于毛巾架、晨检牌、茶杯箱、鞋柜等)和写有幼儿姓名的标签。
家园共育1.分析“家长问卷”,了解每位幼儿的个性特点、健康状况及教养情况,熟悉幼儿小名。
2.建议幼儿分批入园,便于教师更为细心周到地关注每位幼儿,参与他们的活动。
3.请家长坚持天天送幼儿入园,入园后不在门口、窗外逗留。
幼儿园月度工作计划范文篇2
一、指导思想
以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以常规抓基础,以科研促提高,切实加强师资队伍建设,提高幼儿教师的整体素质,进一步深化幼儿教育教学改革,全面实施素质教育,继续加强对幼儿早期教育的研究和管理,充分发挥示范辐射作用,不断提高保教质量。
二、工作重点
一认真学习《幼儿园指导纲要》,深入领会《纲要》精神,积极转变教育观念。
二强化幼儿一日生活常规,提高幼儿来园活动质量。
三加强教师的培训和指导,促使其专业素质和服务质量的提高。
四开发、启动园本课程的研究,初步形成文稿。
五加大投入,添置、更换设施设备,强化资源管理,提高使用率。
三、主要措施
(一)、加强学习,转变观念
组织教师深入学习《幼儿园教育指导纲要》,积极引导教师用《纲要》理念去分析日常教育现象、经常反思自己的教育行为。特别要引导教师积极研究和探讨在幼儿园一日活动中如何真正体现《纲要》精神,在深入贯彻《纲要》的过程中,要防止简单化现象,帮助教师把握理念内涵,切实转变教育观念。
(二)、开展活动,提高质量
加大投入,添置设施设备,保证幼儿园各项活动能正常、丰富、形式多样地开展,切实转变教师的教学方法、幼儿的学习方法,营造良好的游戏环境和游戏氛围,为幼儿提供可操作、可探索的材料,真正做到让孩子们在玩中学、玩中乐、玩中思、玩中探,充分培养他们的想象力和创造力。认真组织好园内公开课、示范课、研究课、等活动,形成积极向上、相互研讨的良好氛围,促使部分教师不断提高自己的业务水平。
(三)、创造机会,提高素质
1、组织教师基本功竞赛。要求35周岁以下的青年教师都要参加竞赛活动,比赛内容包括弹唱、说、跳、写、画、做、说课、等七个方面。在全体适龄教师参赛赛的基础上,选拔出优秀的教师参加区、市级的比赛。
2、举行幼儿园优秀课评选。要求参赛教师自定学科、内容、形式,独立备课,最后在人人参与的基础上选拔出一位教师代表参加区、市级的优秀课评比。3、举行“六一”文娱汇演比赛,各班至少要有一个节目参赛。
(四)、规范管理,注重科研
继续加强教科研的常规管理,坚持以教育科研为基础和先导,努力健全教科研体系,推动幼儿园教研活动稳步开展,努力实现“活动制度化、组织体系化、成果实用化”。做到以科研促发展,以成果促质量提高。
幼儿园月度工作计划范文篇3
十月,秋高气爽,十月,既是收获的季节又是忙碌的季节,我们的宝宝也不能闲着,我们一起看看宝宝们的精彩活动吧!
一、教学活动:
1.主题一:中国娃娃
了解在“地球”这个大家庭里,有相亲相爱的各种肤色的小朋友,并增强“我是中国娃娃”的意识。欣赏祖国各地图片,领略祖国山河的秀丽,激发爱国情感。
2.主题二:亮眼看世界
在“亮眼看世界”这一个主题的学习情境中,我们选取司空见惯的日常情形与事物设计活动,让幼儿在生动有趣的活动中感悟到:哦,只要仔细地看,我的身边、我的生活中有那么多有趣的事儿——我的眼珠子里有你、有他、有各种各样的东西;往高处看是一个样儿,往低处看又是一个样儿;颠倒的世界里奇巧又滑稽……只要用心去看,平常生活之中,处处有意义,事事显新奇。使幼儿的认知能力及其他相应的能力就会有所发展,有所提升,从而为他们今后的发展奠定一个非常必要的基础。
二、家长工作
1.创设马路场景:红绿灯、人行道等,供日常活动时游戏。
2.家长可以利用节假日外出或平时接送幼儿的时机,引导幼儿找一找生活、交通等方面的标志,加深幼儿对标志的认识,同时教育孩子在公共场所应该按标志要求去做。
3.请幼儿了解家长的工作情况,并收集他们的工作照。
4.利用双休日,带孩子外出观察,鼓励孩子用语言表达周围的变化。
三、日常工作
1.督促幼儿多吃蔬菜,不挑食,养成良好的进餐习惯。
2.根据天气情况,提醒家长及时更换被子,做好晾晒工作。
3.根据天气冷暖变化及活动情况,幼儿能自己穿、脱衣服。
4.和幼儿一起出去走一走,观察秋季的美丽景色和物体发生的变化。(树叶落了、叶子变黄了等等)
5.提醒幼儿带好小手帕,注意个人卫生。
6.幼儿尝试种植一些容易发芽的种子,并记录其成长,丰富自然角。
幼儿园月度工作计划范文篇4
教育工作
1、开展《运动身体》的主题活动。在探索和尝试中,让幼儿获得丰富的身体经验和运动经验,知道人和动物都会运动,运动可以促进健康。
2、开展《勇敢的我》主题活动。和幼儿共同讨论什么是勇敢;了解故事中主人公战胜胆怯,勇于认识错误、改正错误的心理过程,在有意设计的情境中锻炼胆量,让每个孩子都能自豪的成为“勇敢的我”。
保育工作
1、鼓励幼儿参加多种体育锻炼活动,增进对运动安全的认识。多组织幼儿到户外活动,鼓励幼儿不怕寒冷,体验运动能使自己暖和起来。
2、在幼儿洗手、洗脸后为孩子擦护肤霜,保护皮肤。
3、精心照顾好幼儿的午睡,及时帮幼儿盖好被子。
4、幼儿继续学习穿脱裤子、衣服,学会整理床铺。
5、培养幼儿的自我保护意识。学会将废旧物品分类回收,进一步培养幼儿的`环保意识。
环境创设
1、在墙面布置一幅有关“游乐场”的画面,上面画有各种幼儿喜欢的游乐设施和表情愉快的孩子们。
2、在户外运动场地上提供多种小型运动器械,供幼儿运动。准备较多数量的皮球,开展球类游戏。
3、和孩子共同设置班级运动会的项目表、报名表。幼儿自由报名参加班级运动会。
4、老师和幼儿共同布置活动室,迎接新年的到来。
5、布置“我不怕,我勇敢”专栏,幼儿画出自己在生活中表现勇敢精神的事。
家园共育
1、向家长宣传运动对孩子身心发展的意义。重视孩子的体育锻炼,能利用假日带孩子远足、爬山、晨练等,鼓励孩子做一些力所能及的事。
2、天气越来越冷了,家长要提醒幼儿每天按时起床,按时到幼儿园,积极参加晨间锻炼。
3、带孩子一起收集有关人体、动物运动的资料。
4、带孩子到广场或大街上观看节日景象。
5、引导幼儿查找图书、观看“动物世界”、观看动物图书等,积累有关动物多种运动方法的经验。
6、请家长配合孩子做好“我知道的球”调查活动,引导孩子观看一些体育比赛。多与孩子开展一些创造性的肢体表演活动。
其他
1、在晨间锻炼时,组织幼儿练习自己选择的运动项目,为班级运动会做准备。
2、在户外运动场上玩各种运动器械,提醒幼儿注意安全,懂得保护自己。
幼儿园月度工作计划范文篇5
月重点:
1、帮助幼儿了解文具的种类,简单结构与用途,培养幼儿正确的阅读和书写姿势。
2、引导幼儿关注天气变化及其对人们生活的影响,观察记录春天的变化;激发幼儿对种植活动的兴趣,并对植物生长过程有探究的欲望。
3、帮助幼儿练习跳皮筋和跨跳的技能。
区域活动建设:
1、在语言区投放幼儿常见的字,鼓励幼儿自然的阅读。
2、在音乐区添置自制的三角铁等乐器。
家园共育:
1、与幼儿一起阅读,引导其感受汉字在阅读中的重要性。
2、带领幼儿找春天。
第一周周重点
引导幼儿感受文学作品的语言美,意境美,鼓励幼儿结合图片大胆想象,并用连贯的语言进行创造性的讲述。
国画、电脑语言活动《下雨啦》(一)科学活动《蝴蝶的秘密》蒙氏活动
琴舞英语科学认读艺术活动《春天来了》
科学活动《春天的日记》健康活动《蚕儿变变变》社会活动《小鸟-我们的朋友》
英语科学活动《美丽的花儿》艺术活动
语言活动《下雨啦》(二)科学认读艺术活动《柳树姑娘》
第二周周重点
找春天,了解春天。尝试用语言或绘画等方式表达自己对春天的喜爱。
国画、电脑语言活动《春天的秘密》科学活动《植物怎样吸收营养》蒙氏活动
琴舞英语科学认读艺术活动《春江水暖鸭先知》
第三周周重点
帮助幼儿初步了解小学生在校的生活和学习常规,使其知道自己马上要上小学了,激发其上学的愿望。
国画、电脑语言活动《小熊的花园》科学活动《文具盒》蒙氏活动
琴舞英语科学认读艺术活动《我们一起放风筝》
第四周周重点
1、组织春游。2、能用语言表达自己上小学的自豪感。
国画、电脑语言活动《字宝宝找家》科学活动《各种各样的钟表》蒙氏活动
琴舞英语科学认读艺术活动《我的小书包》
幼儿园月度工作计划范文篇6
1、本月进行主题活动《穿穿戴戴》,引导幼儿在听故事、玩游戏、说说、做做中轻松学习相应的生活技能,在穿穿戴戴的体验中初步建立保护自己的意识,在学习自理中相信自我、拥有自信。
2、喜欢听别人说儿歌,也喜欢自己说儿歌。能和大家一起说儿歌,也能独自说儿歌。喜欢勇敢,不喜欢好哭。
3、用多种多样的方法装饰鞋垫。知道鞋垫的用处。
4、喜欢比较鞋子的大小,体验鞋子合适。知道在不同季节、不同场合穿适合的鞋。
5、体验伴随音乐活动身体的愉悦,发展动作的协调性。感受不同时值的音符的节奏特点,能合拍、自然地走跑。
6、愿意爱护鞋子。学习用不同的方法清洁鞋子。
7、产生好奇和探索的欲望;发现物品通过彼此的碰撞和敲击,可以发出不同的声音。感受自制声音的乐趣。
8、开展亲子运动会和对家长开放半日活动。
幼儿园月度工作计划范文篇7
一、教研工作
健康领域:
1、能高高兴兴上幼儿园,了解、熟悉幼儿园的生活。
2、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走,能听信号走路。
3、对体育活动有兴趣,能参加做操、游戏等体育活动。
社会领域:
1、喜欢上幼儿园,能适应幼儿园的集体生活。
2、认识幼儿园里的人和自己的同伴,认识幼儿园的环境。
3、了解自己,能感受周围成人的关心和爱护,爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。
4、享受与同伴分享的乐趣。
语言领域:
1、引导幼儿注意倾听别人说话,理解谈话的.基本内容,初步养成良好的倾听习惯。
2、能听懂成人和同伴的话,乐意开口说话,并初步用短句表达自己的意思。
3、引导幼儿说普通话,能用普通话进行语言交流。
科学领域:
1、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象,并对它们感兴趣。
2、在活动中,鼓励幼儿运用多种感官进行感知和探索活动,引导幼儿了解感官的作用。
艺术领域:
1、引导幼儿在唱歌时学习听前奏,并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反应。
2、支持、鼓励幼儿参加美术活动,引导幼儿初步感受造型简单、色彩鲜明的美术作品。
二、保育工作
1、注意幼儿运动前后的自我保护,如知道热了要脱衣服,冷了要及时增添衣服,出汗了主动到老师处擦汗等。
2、在午睡、进餐环节中,鼓励幼儿自己穿脱衣服,自己用勺吃饭,培养幼儿的独立生活能力。
3、带领幼儿多在阳光下散步或运动。
三、环境创设
1、布置富有动感的、以汽车等会滚动的物体为主的图案等,粘贴在展板上,形成“汽车画廊”。
2、布置一组幼儿从小到大的成长变化的照片,使幼儿清晰地看到人的成长过程。冬天场景,主体为身着夏装的一家三口,引导幼儿自制“冬衣”粘贴到人物身上。
四、家园共育
1、针对冬天天气干燥的特点,让幼儿注意护肤,多饮开水。
2、请家长带孩子去公园走走,观察秋天的树叶。
3、搜集有关叶子的书籍、图片、影碟等,和孩子一起观察。
4、带孩子到马路边观察来来往往的汽车、自行车、三轮车、摩托车等,感受轮子的作用。
5、在日常生活中注意引导孩子遵守交通规则。
6、天气渐冷,鼓励幼儿不怕冷,坚持来园。
幼儿园月度工作计划范文篇8
数学
主题:小猴买票
活动一:谁是第几
活动目标:引导幼儿尝试获得给10个物体排序的经验,激发幼儿思维的灵活性。
活动二:超市小货架
活动目标:能从不同方向确定10以内物体排列的顺序,,进一步理解序数的实际意义。
主题:小熊猫寻竹
活动一:能按数字1-10的顺序走出迷宫,掌握数字顺序,培养良好的观察和注意品质。
主题:兔妈妈分食物
活动一:初步体验数越大,组合的方法越多,发展幼儿分析判断,推理和迁移能力。
语言
主题:五彩的秋天
活动一:五角枫
活动目标:用动作表演诗歌,,散文和其他文学作品。
活动二:北风呼呼吹
活动目标:学习用语言表达感受和想法。
活动三:小雪花
活动目标;根据自己的理解,为诗歌配上动作。
活动四:冬爷爷
活动目标:学习讲述故事的技巧。
艺术
主题:热闹的大街上
活动一:漂亮的花汽车
活动目标:尝试根据以往的观察画汽车,并进行装饰,乐意参与创作,大胆的画出想象中的汽车。
活动二:仿编歌曲;会唱歌的车
活动目标:尝试根据音乐节制进行歌词替换游戏,感受仿编歌曲的快乐,积极观察发现生活周围的环境和事物。
活动三:未来的汽车城
活动目标;能大胆的想象,并根据各种交通工具用途,特点以及与人们的关系的基础上进行表演和设计,乐意与同伴合作。
活动四:美工活动、设计制作服装
活动目标:尝试用剪贴,染纸,绘画等各种方法设计并装饰服装,感受与同伴一起动手制作的乐趣。
社会
主题:朋友在一起
活动一:怎样做才好
活动目标:正确认识自己与朋友交往中的.言行,知道怎样做才对。增强乐群意识,学习大胆主动与同伴友好交往。
活动二:判断对错(三个朋友在一起)
活动目标:能在交往中正确对待能力较弱和性格内向的小朋友,学习主动交往的策略。
活动三:可爱的地球我的家
活动目标:了解有关地球的初步认识,知道我们生活在地球上,懂得爱护地球,保护环境的重要性。
活动四:地球病了
活动目标:知道地球生病的原因,学习保护环境的基本方法,增强环保意识。
健康:
主题:有趣的轮胎游戏
活动一:轮胎滚滚滚
活动目标:训练幼儿控制轮胎绕障碍物跑的能力,提高协调、灵敏、力量、速度等运动素质。
活动二:走轮胎
活动目标:训练平衡能力,发展协调性。培养合作精神和竞争意识。
活动三:轮胎真好玩
活动目标:练习钻、跳、攀登等动作,增强综合运动能力。体验玩轮胎的乐趣,能主动探索轮胎的各种玩法。
科学
主题:我的本领大
活动一:我的眼睛真可爱
活动目标:了解眼睛的位置及结构,学会用眼睛观察物体的特征,保护眼睛,发展观察力。
活动二:我的听力强
活动目标:学会用耳朵听不同的声音,知道耳朵的用途,注意保护自己的耳朵,发展听觉和辨别能力,提高注意力。
活动三:什么声音
活动目标:尝试分辨经常听到的声音,提高辨别声音的灵敏度,训练记忆力,学会配对。
活动四:我的味觉好
活动目标:知道舌头能品尝食品,感知食品的不同味道,发展感知能力,能用语言说出酸、甜、苦、辣、咸等味道及自己的味觉喜好。