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工作学习计划模板

时间: 新华 工作计划

计划中的任务应该按照重要性和紧急性程度进行排序,优先处理重要和紧急的任务。什么样的工作学习计划模板才算是优秀的呢?这里整理一些工作学习计划模板,方便大家学习。

工作学习计划模板

工作学习计划模板篇1

时间过得真快,转眼间,我们已经站在了六年级的阶梯上。紧张的六年级,应当有充实的学习计划,以下就是我的计划:

一、语文:

1、使用工具书自主预习课文,并试着解答课后题。

2、学习课文后,完成课后练习,起到巩固的作用。

3、学完一个单元后听写词语盘点、日积月累,背诵课文段落。

4、温故而知新,每隔一月,朗读所学精读课文,并由家长提问回答课后题。

5、每周保证完成作文一篇。(作文需提高速度,减少涂改、错别字。)

6、读书划出好词好句,尤其要多读科普一类书籍。

二、数学:

1、学会课前利用《小学教材全解》预习新知识。

2、学后做适当练习,加强巩固。

3、对自己的弱项进行专项训练。

4、多做一些奥数题,开阔思维能力。

三、英语:

1、记单词时要边读边记。

2、每学完一个单元,根据单元知识写短文,加强句型练习。

3、每周复习一次笔记上的语法知识。

4、课文会背会默。

5、多听磁带,进行听力训练。

四、其他:

1、课外进行体育锻炼,增强体质。每天尽量抽出时间练习跳绳、踢毽子,备战秋季运动会。

2、积极参加学校、班级的各项活动,锻炼自己的综合能力。

20__六年级个人学习计划表(可操作的)

马上就要开学了,我相信大家都有自己的学习计划,那我也来讲讲我的学习计划吧!

1、上课时,注意力要集中,不要东张西望的,也不要讲废话,争取能积极发言,不要辜负老师对我的期望。

2、在本学期,我要纠正我的学习态度,不要像以前,想做作业就做,不想做作业就不要做,这是一个不好的习惯。要开动脑筋,认真完成每一项作业,碰到难题可以去问老师和同学。

3、下课时,不要乱蹦乱跳,要充分利用下课时间,不要玩的太疯,这样会影响下一节课的精神。

4、回家后要及时完成老师和家长布置的作业,复习当天老师教的新课和笔记。多看看课外书,提高自己的阅读水平。

这学期我的目标是:好好学习,天天向上!争取做个小队长。

工作学习计划模板篇2

根据本年度分团委学生会的工作重点,结合学习部的部门特点基本学期安排,现拟制定以下工作计划:

3月

1.制定具体考勤抽查方案,进一步加强对全院学生到课率与课堂质量的管理;

2.组织各年级学习唐书记在全校干部大会上的重要讲话精神;

4月

1.与学院mba、研究生中心联系,举行3场左右专业系列讲座;

2.收集全院同学意见,进行学院综合测评细则的修订工作;

5月

1.协助__级年级干部做好英语四级的考前动员和备考工作;

2.开展主要针对__级同学的英语演讲比赛

6月

1.组织实施开展类似“学长讲坛”毕业生主题活动;

9月

1.协助组织开展新生入学教育及新生三赛等各项事宜;

2.与生活部一同进行全院内务与学风建设管理的新学期整顿工作;

3.开展上学期各年级学习成绩统计分析工作,督促课程补考报名;

工作学习计划模板篇3

新的学期,新的起点。我要定一个新的学习计划。

一,早上6:00点起床,10分钟穿好衣服,起床读书。7:00吃饭上学。

二:上课认真听讲,不会就问,上课积极发言,不做小动作。

三:中午回家先写作业,然后做课后练习题,学英语,上学不走太早。

四:晚上不写完作业不吃饭,吃过饭后复习当天的功课,预习明天的功课,然后睡觉。

五:本学期我要按照这个计划去做,一定能考出好成绩。

工作学习计划模板篇4

韩语学习计划

作为一门成熟的语言,韩语在全球范围内备受关注和热爱。不仅因为韩国影视文化的走红,还因为韩国的科技、医疗、金融以及时尚在各方面得到高度发展,成为国际社会的重要一员。而学习韩语,将能成为促进个人发展和丰富自己的视野的优秀选择。因此,制定一份可行的韩语学习计划,让自己的韩语水平得到升华,具有非常重要的意义。

第一阶段:入门

在学习任何语言之前,首先需要了解这个国家、这个民族的文化和历史背景。对于初学者而言,通常需要先从拼读入手,学会句子的基本搭配和基础词汇。建议在学习拼音的同时,可以尝试听一些简单的韩语歌曲,看一些韩国儿童的动画片,培养一些基础的输入感知,同时可以帮助更好地掌握一些基础的语言知识。此外,在网络上找到一些适合自己的课程和教材,跟随老师的引导,能够更好地掌握语音和基本语法知识。

第二阶段:提高

在掌握了基础语言知识之后,需要进一步提高口语能力。这个阶段的学习可以通过跟韩国人交流、参加中韩互动活动、结交一些韩国朋友等方式来进行。通过更多的实地体验,可以更好地了解语言在日常交流中的实际应用,尤其在仿真和真实情境练习中,能够协助更好地学习和掌握可直接运用的实用语句。另外,也可以通过听、说、读、写四项综合训练,掌握更丰富的词汇量和语言技巧,加强自己的语感。

第三阶段:应用

到了这个阶段,主要是要加大词汇量和语言技能的应用。可以通过社交网络、韩文电视节目的观看、读取本地韩文报纸等方式来保持对韩语的输入和输出能力。这样可以进一步将韩语应用到更广泛的领域中,比如学习韩国传统文化、艺术、科技等,扩大自己的知识面和实践技能。

总体而言,在学习韩语的过程中,需要耐心和自信,从基础开始一步一步地进行,保持坚持和学习的积极心态。同时,应调整学习策略,针对自己的实际情况,寻找适合自身的学习方法,制定详细和科学的学习计划,加强自身的实际应用能力和对韩国文化的了解。这样,就能让自己在韩语学习的漫长道路上更加坚定、自信、有序地向着目标前行,不断完善自己的韩语水平,释放自身潜能,并且体验到不断掌握新知识和发现新技巧的喜悦。

工作学习计划模板篇5

一、跨部门讲座

与建筑与美术系、土木工程系、机械材料物理系等学科知识交叉的院系共同主持部分讲座。,并在两个学科之间选择合适的点,这样可以同时调动两个系的学生,活动的成功率会大大增加。并且可以提高学生的知识和学习兴趣。

二、进农村

在做好学校的同时,我们可以延伸到学校外面,走进农村。教育农村的孩子,介绍外面的生活,让他们更好的了解外面的世界,而不是处于封闭的状态。

三、评选十佳教师

学院评选出前十名教师,学生投票选出十名优秀教师,代表学院在全校范围内举办讲座。学术部门主要负责讲座的策划。讲座的主题要符合现实社会、学生的日常生活以及大家感兴趣的话题。讲座的形式要新颖,同时要有自己的建筑学院风格。

通过这次活动,希望更多的老师和同学了解我们的建筑学院,了解我们的建筑学院,为自己树立品牌。

四、医院的讨论活动

学术沙龙活动主要是针对新老学生之间的交流和讨论,主要目的是解决学生在学习和生活中遇到的问题。讨论可以分为大一对专业知识或对转系的理解,大二对分专业的考虑,大三对考研的理解,大四对就业的讨论。同时可以邀请一些已经工作过的兄弟姐妹介绍自己的工作学习经历。

工作学习计划模板篇6

一、制定目的`:

推进班级整体学风建设,增强班级的学习氛围,提高个人的学习积极性、学习效率,优化学习方法。实现整体和个人取得优异成绩。

二、计划内容:

1.考勤:保证每个人按时上课,由学习委员及宿舍长协助统计考勤情况。同时鼓励班级同学积极占座。

2.自习:每周班级组织两次集体自习,时间为周一、周三晚上7:00~10:00,并要求考勤。其他学习日由宿舍长自行安排时间。

3.教学相长,互帮互助:根据每个人的学习情况,由优秀的学生总结学习经验及知识归纳,在集体自习或其他时间与班级同学交流。同时以宿舍为单位,加强学习交流,一对一结组,实现优势互补、共同进步。

4.资源共享:将优秀的教学视频等学习资源上传集体邮箱,共同分享。

5.认真做好考前动员,考试分析,总结各种考试的经验。

三、目标

经过上述努力,相信我班一定会班风正,学风浓,并在期末考试中位列年级前四名。

四、奖惩措施

1.对于那些对班级学风建设有突出贡献的优秀个人及宿舍集体给予班级通报表扬和物质奖励。

2.对迟到者等违反班级规定的同学在每次班会中给予通报批评。

3.以上奖惩都将记入班级情况记录表。

后记:谨此鼓励全体热能5班的成员努力!努力!再努力!

工作学习计划模板篇7

大学是一个曾经向往的学习圣殿,来到__大学之后我而已体验了一下大学的学习生活,我很坚定这是今后努力的方向,以前觉得到了大学就是自己想干那就干嘛,十几年的苦读到了大学也可以放松自己了吧,因为经历了中学的那种艰苦学习,这让我非常的向往大学的生活,我也觉得这是自己的放飞自我的一个机会,来到了大学我熟悉了这里的环境,还有大学日常的一些学习工作之后,也想老师学长学姐请教了很多,大学其实想对很轻松,但是大家都提高了一点,不管是老师,还是学长学姐,都在说进入了大学一定要有一个学习的计划,还要对自己的有一个规划,这是基本的,主要还是跟我谈到了我们一定要自觉,学习一定是自觉地,这里不会有任何人告诉我们该学习了,其实以前已经是习惯了那种督促般的学习,这让我知道自己的大学生活一定会不一样,也让我现在很坚定了,对于今后的一个学习,我要有计划的进行。

首先我觉得来到大学第一点一定是自觉,这是前提,做不到这一定其它就没得谈了,学习就是这么一个有趣的现象,我们要花比别人都很多的时间才会比被人优秀,对于大学的一个全面学习,一定是有计划的,也是有方向的这是第一点,那么就从大一的学习开始吧,首先整个大一是很关键的学习,这是一个连锁的学习,我们的今后的知识点都会跟大一的一个学习有关,这既是基础,在大一整个学习过程中一定要坚持下去,这是第一点,对于学习一定是从自己专业知识抓起,我们整个大学时间专业知识一定是很关键的,对于自己的专业知识掌握程度也是决定着今后的工作,大一的学习中我首先一定会着重自己的专业知识学习,这是第一点,学习是没有尽头的,我我也知道自己的在课堂上能过掌握的知识,或者说自己在课堂上能够学到的知识是有限的。

我计划着先看看自己的对于专业知识学习的进度,自己平时也会花很多时间在私下学习,主要就是针对自己对于专业知识的一个掌握程度,这也是一个很关键的部分,要是自己的掌握的很快我也会报一些培训班,因为通过老师,跟学长学姐的了解,在课堂上学到的一定是有限的,大学不只是仅仅只有专业课,我们学习分为很多方面,每一个方面都是很重要的,今后的一个学习需要不段的提高的自己,大一这一年我对的自己的要求就是接触专业知识,对自己的专业进行一个全面的了解。

工作学习计划模板篇8

刻育就是习惯的培养,小学四年级是学生良好学习习惯培养的重要时期,在语文教学中有意识地培养学生良好的学习习惯显得尤为重要。

一、关于识字写字

新课标规定中年级识字写字培养目标是让学生养成主动狮子的习惯,会查字典词典能子是正确熟练的书写正楷字,学习用毛笔临摹,为了达到这一目标我们重点培养学生课前预习生字词语和每周坚持写一张毛笔字的好习惯。具体做法是这样的,头一天不知预习作业时,九江请要求,第二天上课时请同学们交流自己认为最容易出错的字词并说一说自己是如何学会的,如果某个生字词,你还不会写或者不理解,就拿出来全班进行讨论如何写好这个字,如何结合上下文理解这个词语的意思,讨论之后,我们请全班鞋子最端正的同学上台把这个字半数出来,有时也会请近段时间或者当天进步最大的同学上台板书。其他同同学则一边数控一边记忆。这一做法不仅实现了识字写字教学的有机结合,更激发了学生学习生字词语的积极性。

毛笔临摹,我们是从在水写布上书写开始的,得知我们班要开始练毛笔字,秦昕露的姥爷就给我们写了一部书法作品,让孩子带到了学校。他这一做法提醒了我,我邀请老人来班里给孩子们讲解毛笔的执笔方法和毛笔字的书写要领,老人教得很认真,孩子们也写的很有兴致。下课了,孩子们还围着老人让检查一下自己的握笔姿势呢,老人来过两次之后,我就布置了写毛笔字的作业,没想到学生虽然写的不好,但兴致很高,从那以后,我就不再批评学生的写字姿势怎么不端正,字体写的怎么不好,而是把他们专心写字时的样子用手机拍下来,一看到老师拍照,孩子们就会自觉地挺直自己的小胸脯,调整自己的拿笔姿势。为了让老师给自己拍照,多数孩子都能用心练毛笔字。

二、关于阅读

新课标规定,中年级学生要学习默读,并能正确琉璃有感情的朗读课文,能借助自词典联系生活实际,结合上下文理解词意,体会关键词句表情达意的作用,能出不把我文章的主要内容,体会文章的思想感情,对课文中不理解的地方提出疑问,能附属叙事性作品的大意,诵读优秀诗文积累优美句段,课外阅读总量不少于40万字。

根据课标规定,我们在培养学生的阅读理解能力方面,着重培养学生结合单元导读课后题(略读课文则结合科前导读)读课文的好习惯,简单地说就是培养学生边读书边思考的好习惯,有思考的度更有利学生语感的培养,更有利于学生预感的培养,更帮助后进生消除对试卷上阅读理解题的恐惧。

为了增加学生的阅读积累量,我们坚持和学生一块晨诵午读并增设课外阅读奖励措施。对优秀生,我们少布置甚至不布置抄写类作业,而是为他们推荐适合阅读的图书,以此来激发,后进生的学习积极性,同时,我们还会把班级新购买的图书奖励给本周或当天进步最大的孩子,激发他们的阅读兴趣。

三、关于习作

新课标规定:中年级学生要能不拘形式的写下自己的见闻,感受和想象,能用简短的书信标题奥书面交流,学习修改习作中有明显错误的词句。结合新课标要求,在习作方面,我们坚持让学生写命题作文和半命题作文,小组内互改习作,清晰做好的同学交流分享。有了这三个好习惯,学生都不再害怕习作,也不怕写错字病句了。而在细做实建立重点理清自己的思路让脑子里想到的华顺比肩留下来即刻。

四、关于口语交际

新课标规定,中年级学生要能在交谈中认真倾听,听别人说话把我主要内容,能清楚明白的讲述自己的见闻感受和想法,结合新课标要求,我们重点培养学生认真倾听积极发言的好习惯。口语交际能力的培养不仅在口语交际客商更体现在日常教学日常生活中。

五、关于综合性学习

新课标规定,中年级学生要会搜集资料,能在老师指导下组织语文活动,尝试用语文知识解决问题,有条件的地方尝试用键盘输入汉字,结合新课标规定,我们重点培养学生搜集资料和读书谐波的好习惯充分利用网络让学生进行中和性学习。

总之,我们四年级语文组重点培养了学生如下学习习惯:

1、课前预习,

2、每周连一张字,

3、边读边思考,

4、晨诵午读奖励课外阅读,

5、坚持写明提货半命题日记,

6、修改分享自己的习作,

7、认真倾听,积极发言,

8、搜集资料,读书谐波。

工作学习计划模板篇9

学习部作为学生会的一个重要的组成部分,担负着丰富同学们学习生活并促进学生学习和交流的重要工作任务,在新的一学期里,学习部将继续做好本职工作,力争突破,有所创新。同时,加强同其它部门密切合作更好的完成工作,学习部将继续以饱满的热情,认真负责的态度,开展一系列工作,向既定目标迈进。

为了在新的学期能更好的执行各项工作,加强工作效率,提升工作进取性,特制订以下工作计划:

首先,学习部最根本的任务是要帮忙学校的学风建设,做好日常基本工作。学习部的每个成员都要认真严肃地对待工作,负责系各班级每周及时的考勤统计及旷课名单的统计,如实的向系里反映情景和结果,并做好统计记录。对于不正之风要及时制止,以确保同学们的学习生活能有一个良好的环境。

其次,学习部在完成日常的本职工作的前提下,还应当时刻关注同学们的学习生活,利用某种主题或节日的来临之际举办一些学术交流、比赛等活动,以丰富同学们的学习生活,比如去年我们学习部就举办了第一届“传承杯”诗歌朗诵比赛,吸引力我系广大同学的进取参与,很好的丰富了同学们的课余生活,展示了我系学生的风采。此外,我们还能够举办类似四六级经验交流会、诚信考试签名等活动,平时也能够定期为全系同学供给各种学习方面的资讯。学习部所举办的活动要充分研究学生们所处环境及时间安排,活动要进一步创新,在其中添加一些新的元素,以使其更加丰富多彩。

再次,学习部是学生会下属的一个部门,团结合作是一个成功团队不可或缺的一个特质,只靠我们一个部门的努力有时很难把一件工作做好,我们要加强与学生会其它部门以及各系的学习部的沟通与联系,力争在部门与部门的配合之间完成各项工作,增进各部室之间的友谊,让部室成员的接触面更广,同时也为学生会营造一个良好的工作氛围。

最终,就是做好部室的自身建设,针对部室内部,我们也要加强自身的管理和提升,做到不断改善,不断提高,坚持召开每周例会,总结出之前的一些工作中出现的问题和需要改善的地方,团体讨论解决。还要促进部门成员之间的相互交流,所有人都要认真听取部里成员关于部门建设、工作、活动安排的意见,端正态度,及时改正我们的不足之处,让学习部更好的为广大同学服务。

以上是我学习部对下一学期的工作计划,可能还有许多东西都需要推敲补充,但我们会在实际的工作中不断的发现和改善。新的学年,新的起点,新的目标。在新的一年里,我们学习部将继续发扬进取认真的工作态度,用热情换的同学们的认可,用汗水换取工作的硕果,用智慧解决遇到的困难。我相信我们学习部必须会在新的一年里有新的突破,新的提高。

工作学习计划模板篇10

司财务简介:

集团在全国均有分公司,各分公司规模不一,一般均实行独立核算的原则。财务部门也按公司规模的大小设置财务人员。由于各公司所开展的业务基本相同,因此会计核算也大体一致。各分公司财务操作均属集团财务部管理,集团财务部定期或不定期对各司财务核算进行统一规定,并同时出台相关指导性文件。

分公司财务会计大体分为稽核、收入、支出、货到付款、内部往来、中转分理费核算及月末结帐、编制财务报表几大项,另相关往来科目的清理、个人帐目的清理、货到付款的清理、内部往来清理也是所要关注的事项,以下就具体事项结合学习进度进行安排。

1,稽核会计:

主要学习事项:

运费,各项费用,员工工资及福利费(生活费),司机及商务人员提成,房租费,签发委托付款通知(部分公司由出纳发)等。

2,收入会计

按出纳交的报表进行收入制证,出纳现金的周盘点,银行余额调节表编制,报送日经营业绩,月末帐中收入与系统核对,款未付等通知的月末入帐,月末统计当月入帐下月装车情况,收据空号的清理,签发转帐单等

3,货到付款会计

对方公司转来货到付款的接收,货到付款的帐务处理,货付清收表的编制及相关清收工作,代收款支付的稽核,签发转帐单等

4,内部往来会计

接收兄弟公司转来的各项成本费用,月末接收兄弟公司转来中转分理成本(并要索取明细按相关文件制度进行核对后签批),转出由兄弟公司承担成本费用,签发转帐单,编制内部往来调节表

5,支出会计

按出纳交的报表进行支出的制证,月末核对各出纳收入支出报表中现金和银行存款是否相符。签发转帐单等

6,税务会计

申领发票,报税,发票的使用及归档管理。

7,月末结帐工作

每月末最后一天前中转分理成本的转出(需计算后再发出转帐单),每月成本费用的计提,月末结帐,报表编制

8,出纳(内勤、外勤、应收)

收付各种款项,办理银行业务,编制出纳日报表,个人借支的登记备查,开具发票,交纳各款项,月结客户收款,催收应收款项,客户对帐单,对帐差异的及时处理。

9,其它

合同、各种财务资料归档管理,待处理财产损溢科目中的货损货差的清理,个人往来的清理,计提科目的清理,二级分公司及网点利润考核(分公司有下属二级公司及网点),月计提折旧、摊销。

工作学习计划模板篇11

1、早晨7:50起床。

2、7:50—8:00洗漱。

3、8:10—8:30读读背背《论语》。

4、8:40—9:20做读书摘记,至少两篇。

5、9:30—9:50完看数学报纸。

6、10:00—10:30预习下册教科书。

7、10:40—11:00默写上册英语书的单词表星号词和粗体词,至少两个单元。看英语故事视频,练习口语。

8、11:00—11:25吃午饭。

9、11:30—12:20看课外书。

10、12:30—13:00读熟古诗。

11、13:20—13:50读读背背《弟子规》。

12、14:00—14:50读读背背《知识大全》。

13、15:00—15:50练毛笔字或钢笔字。

14、16:10—17:10骑自行车或打羽毛球。

15、17:20—17:50吃晚饭。

16、18:00—19:00帮爸爸妈妈做一些力所能及的事。

17、19:20—8:10洗漱。

18、8:10—10:00看电视。

19、10:00睡觉。

工作学习计划模板篇12

开学了!开学了!新一学期又要开始了,这使我感到即开心又害怕,开心是我又可以与亲切熟悉老师、同学们欢聚一堂了;害怕是作业会越来越多,书包会越来越重。为了能够更好学习,我制定了一份新学期计划。

计划一:上课前,准备好上课书本,喝好水,上好厕所。迎接上课,争取以最好面貌上课。

计划二:上课时,积极回答老师问题,认真思考,尽量多举手发言。不讲空话,就算别人来跟我讲空话,也不理睬他,并提醒他不要再讲了。不做小动作,不开小差。

计划三:认真完成老师与家长布置给我每一个作业与任务。并且成为老师得力助手,爸爸妈妈乖乖女。

计划四:改掉斤斤计较与马虎毛病,学会取长补短,更好完善自己。争取每一次都靠一个好成绩,并成为“三好学生”。

计划五:不打人,不骂人,礼貌用语,友好对待他人,成为每一个人朋友。帮助学习困难同学,提高他们成绩。

我相信,只要我按照计划实行,一定会获得成功。最后给自己说一声:“加油”!

工作学习计划模板篇13

在定下了要考研之后,本人根据考研这件事情的特殊性,重新对自己的大学学习进行了一下规划,以保证自己在顺利完成大学本科学习的同时,也能够对自己大四将进行的研究生入学考试有足够多的帮助。现将本人大学期间的学习规划呈上:

一、大一期间学好专业课的同时把握好社团活动

在确定了自己在大学四年专业课学习之后还将继续对本专业进行研究生学习开始,大一的专业课基础也就显得无比重要了,只有把基础打牢靠了,才有可能在未来进行研究性学术的学习。本人所学的专业是新闻学,参加的社团也是学校的记者团,这相当于是理论与实践的有利结合,把新闻专业课的基础打牢和把握好社团活动,也就同等重要了。因此,本人规划在大一期间学好专业课,也把握好记者团的工作,以便自己在未来有朝一日要成为一名真正的新闻人时,不会基本功不扎实。

二、大二期间把重心放回到专业课保证专业能力

到了大二的时候,本人打算社团活动就慢慢放下了,毕竟要进行研究生入学考试的准备,更看重的还是理论水平的高度。本人打算大二期间把重心放回到专业课上,以保证专业能力扎实可靠,不出现后期进行考研准备时的费劲吃力情况。在这期间,本人会与各专业课老师保持良好的交流,以确保自己遇到问题随时可以有人请教,也保证自己在进行研究生入学考试之处的新闻专业能力没有任何问题。

三、大三期间开始研读研究生入学考试相关书籍

到了大三的时候,也就是本人得开始看相关考研书籍的时候了。研究生入学考试,毕竟是比本科学习要难很多也深很多的学习,如果不在大三的时候开始慢慢看的话,等到大四再去赶进度就来不及了。大三将保持一个匀速前进的状态,将考研相关书籍都看透吃透,不怕多看,就怕少看。在其他同学都出去找单位实习的同时,也不要担心自己会落后于人,毕竟每个人有每个人的选择,既然选择了考研就全力以赴去准备。

四、大四期间全身心投入到备考当中,全力以赴

大四一到,本人就要全身心投入到研究生入学考试的准备当中了。时间在这个期间就会越加显得流逝的快了起来,而本人将要做的,也就是两耳不闻窗外事的全身心投入到学习中去,保证研究生入学考试的成功。

工作学习计划模板篇14

一、工作思路:

“强化科研意识、转变课程理念、落实研修实效”,以更新教育观念为先导,以解决我校教育教学中存在的突出问题为突破口,以学习研究新课程为重点,以提高创新意识和创新潜力为主线,以教师参与教育科研和研修为主要形式,以培养教师可持续发展潜力为根本方向,以培养一批专业型创新型教师为目的,全面提高我校教师队伍的综合素质。

二、工作目标

透过开展校本研修,促使广大教师树立良好的师德风范,掌握先进的教育理念和教育思想,以学习课程标准为抓手,透过有效改革课堂教学,转变教育观念,提高教育教学潜力、教育创新潜力和教育科研潜力,全面提升我校教师队伍的整体素质,促进教师专业化发展,适应基础教育改革与发展的需要,用心探索学生养成教育的新模式,改革学生好教师的评价方法,为提高教育教学质量奠定良好的基础。

三、工作要点

本年度的校本研修,我校仍将以“新理念、新课程、新技术”为资料,以《有效教学》、《有效教师》和《有效研修》的学习为载体,以“一切从教师的需要出发,一切为了教师的专业发展”为重点,结合基础教育课程改革,围绕转变教师教育观念、提高业务素质和实施素质教育的潜力这一目标。构成一支具有必须规模的适应课程改革需要的现代型教师队伍;构成一批在课程教材改革的理论与实践上有必须教科研潜力的研究型教师,培养一批具有发展潜力的青年骨干教师。同时,学习、发扬名师优秀教育思想和成功经验、构成自己的教学风格和特长,由“经验技术型”向“实践反思型”的现代型教师转变。

1、师德研修,将结合我校实际,以活动为载体,以案例教学、典型报告为基本形式,同时,大力开展读书活动,使广大教师爱教育,就是要做到忠于党和人民的教育事业,立志献身教育,为人民服务,让人民满意;爱学生,就是要做到牢固树立科学的人才观、先进的学生观和正确的教育观,热爱学生,尊重学生,努力为学生发展服务;爱自己,就是要做到以“学为人师,行为示范”为准则,增强教师职业的使命感、职责感、光荣感和成就感,言传身教,为人师表,做学生的楷模、社会的表率。

2、新课程研修,更新教育教学理念,全员课改通识研修和以掌握学科要求为主的学科教师研修。通识研修在组织集中专题研修基础上,组织全体教师开展自学,认真学习新的教育理论,学习新课程改革的指导思想、改革目标及相关政策等。再以教研组为单位,组织学习讨论、研讨交流,检查考核学习状况,使理论与教学实际相结合,促进教师将先进的理念内化为教学行为。学科研修主要是通研教材、吃透教材、解读课标、探索教法。

3、教育教学潜力研修,以教师的教学基本功和教学基本技能为主要资料,对教师通用基本功、学科基本功和综合潜力基本功训练,做到常抓不懈,并有针对地对部分年轻教师和新教师强化基本功训练活动;在全体教师中开展以信息技术为主要资料的现代教学技能研修;要透过结合不同层次教师的不同特点采取不同的研修方式,使每一个教师掌握扎实的教育教学基本技能,具有较高的教育教学水平。用心引领教师向“研究型、学者型、专家型”教师转化。

4、现代信息技术应用的培训。强化课堂应用、教学信息化整合的教师信息技术校本研修活动,帮忙教师树立应用信息技术推进教学改革的意识,熟练掌握信息技术应用的基础知识和技能,提高信息技术与学科整合潜力,为教师运用先进的教学手段创设环境。组织青年教师学习网络知识,学习多媒体课件制作,提高教师运用和处理信息的潜力。大力倡导教师人人建立自己的网络空间,构成有思想、有品味、有影响的博客群落。

5、教育科研潜力研修,要树立教研科研意识,把研修和教育科研紧密结合,围绕新课程的实施,结合课堂教学,进行教学方法和教育科研基本方法的研修。本期继续以“有效研究”为切入点,做到教学即研究,让老师不畏惧科研,使老师懂得教科研就在反思中,教学中,教育叙事中,提升总结中,借鉴学习提炼中……。

四、研修方式与活动

1、自主学习:教师自学,写好校本研修报告册。切实加强教师的现代教育教学理论学习,帮忙教师树立先进的教育教学理念,不断提高理论素养。

2、专题讲座:结合教育热点和教学实际,针对我校共性“问题”,各教研组在每月要安排一次专题讲座,专题讲座资料及时交教科室存档。

3、小组研讨:以教研组为单位,利用每周教研活动时间研讨学习体会、研讨教学体会、研讨课堂教学评价、研讨教学管理等,教研组长要时时关注新的教育动态。本期着重学科教学的“互动生成”方式的理解与尝试教学。

4、教学观摩:利用教研课进行课堂教学研究,扎实做好好评课活动,教研组做好详实记录;同学科、同年级教师之间要开展听“家常课”活动;各教研组在教研活动时间要组织教师观看名师录象。

5、参观考察:用心组织教师参与上级研修活动与组织教师外出参观学习,促进与优秀学校的合作交流,学习好的教学方法和先进的教学理念。

五、考核方法:

教师研修的考核参照学校教育教学管理方案实施。采取周评估、月评估和学期综合考核相结合的方法,把教师参加校本研修的资料按学时计算,完成研修任务与月奖联系,考核结果将作为教师学期教育教学工作考核的依据,并与年末考核挂钩。

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