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学校新学期工作计划表

时间: 新华 工作计划

计划为各种复杂的管理活动确定了数据、尺度和标准,它不仅为控制指明了方向,而且还为控制活动提供了依据。优秀的学校新学期工作计划表要怎么写?下面给大家整理学校新学期工作计划表,希望对大家能有帮助。

学校新学期工作计划表篇1

新的学期,新的开始。我们的教学工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着。我要把自身的不足和收获的经验,转化成这学期的工作动力。现制定如下计划:

一、思想政治

始终如一地热爱本职工作,坚持政治学习,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,共同组成一个团结协作的大家庭。

二、个人业务:

教学工作是教师的中心工作。作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学期我将深入学习新的教育思想,本着以教育为中心,以课堂为基地,扎实的练好个人基本功。注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览教育教学网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己的业务水平在这一学期里继续提高。

三、教育教学方面:

认真践行局教委关于“以学为主,当堂达标”的教学理念,钻研教材,认真备、课书写教案,并针对学生实际学习情况有的放矢的开展工作。课堂上,耐心细致地讲解、引导,为使学生能够更好地接受书本知识,我会认真研究学生、钻研教材,尽量为学生提供实践的机会,使学生在易学易懂的情境下进行学习,以提高学生学习的积极性。并且以自己在实践中摸索到的教学模式进行教学,认真研究相关教育书籍,与实践相结合,以促进自身的发展。在班上抓好常规教学,多方位把握孩子们的进步与变化,有针对性的改进教学方法。课后及时反馈,记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我会积极利用周围的资源为孩子们创设良好的学习环境,帮助他们养好的学习习惯。使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。我还会配合科任教师,让孩子们在学习的同时养成良好的行为习惯,健康的身心。

四、家长工作

本学期我除了用电话、联系本、家访等方法在平时的时间与家长们的互动交流外,还会增加更多新的渠道。争取更多的与家长们联系、沟通。

“越是对事业爱得深,越感到自己对事业的不尽职。” 在以后的教学工作中,我会积极努力加强自身建设,使自己的工作更扎实、更有效、更完美、更优秀,同时也希望能在教学上各位老师和领导的指点和帮助。

学校新学期工作计划表篇2

今年对于我校来说是关键一年。随着教育的布局调整,我校将与镇中心小学合并。面临学校生源、师资等现状,我们唯有“争先、创先、领先”,做到“真实、落实、扎实”,共同坚守丰利镇教育这块“上甘岭”,方能让丰西小学面对社会圆满谢幕。

一.指导思想

以《如东县20__年教育工作意见》、唐局长在全县教育行政工作会议上的讲话、《20__-20__学年度第二学期丰利镇教办工作计划》中重要思想为指导,坚持“回归原点,突出重点,夯实起点,打造亮点”。

二.工作目标

进一步落实师资队伍建设举措;扎实抓好学生行为习惯养成教育;继续推进学校特色建设;积极营造良好的真实的校园文化环境氛围;继续以管理促进教育教学的规范,力争教学质量全镇领先;在校园管理与后勤管理中彰显精致,继续创建平安校园。

三.重点工作与措施

(一)以师德建设为核心,做实校本研修,促进教师专业成长。

1.组织全体教师继续深入开展“践行师德创先争优,办人民满意教育”主题实践活动;进一步深入学习《中小学教师职业道德规范》;组织召开学习镇十佳事迹心得交流会;拟建立师德考核档案。

2.围绕简真高效课堂模式的构建与验收,由教科室制定好详细的校本研修专题方案,并认真组织落实。

3.积极开展“教育技术装备运用年”活动。加强校园网络、计算机教室、多媒体教室、实验室、图书室、阅览室、体育器材场地以及艺术、劳技等专用教室的建设和维护工作。组织学校青年教师进行电子白板应用培训,为高效课堂教学模式构建服务。

4.以行政引领青年教师进行草根化研究,通过微型课题研究、撰写或交流教育博客等提升教师的教育科研参与度。并制定相关制度,加大教育科研指标在考核中的权重,力求在各级征文竞赛中均有人获奖。

5.针对我校部分教师的实际情况,做好“青蓝工程”,继续开展校内和校际的帮扶结对活动。

6.拟在每隔三周的星期三晚举行“乡约”读书会,组织宿校教师交流读书心得,构建书香校园。

(二)严格教学常规,积极参与“高效课堂建设深化年”活动。

7.组织全体教师认真学习《如东县20__年教育工作意见》、唐局长、于局长在全县教育行政工作会议上的讲话,明确新学期的重点工作,增强高效课堂模式验收的紧迫感。

8.严格执行我镇的《教学工作十项要求》,进一步规范教师教学行为,做到:备课要“详”、上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,活动要“多”,测试要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。实行教学常规抽查和集中检查相结合,每次检查后及时反馈,并在全体教师会上点评。

9.以行政听课点评引领高效课堂建模。开学初组织行政人员认真学习如东县《行政听课点评制度》,做好本学期的相关安排,让所有的行政人员聚焦课堂、深入课堂,使本校常态下的教学常规更加规范。要求行政人员每周听课不少于2节,力争本学期听课要覆盖所有教师、所有学科,对重点对象要跟踪听,对薄弱学科要重点听。听课后要及时与被听课对象交换意见、分析研讨,点评要准确到位,既要激励发展,又要指出问题。并将每次听课点评材料整理装订备查。试行“一谈二警三停”制度(即:第一次听课不达标者,先与其个别谈话,谈课堂要求,谈教师角色,谈教学方法,谈课堂程序,谈课改意图,指出问题所在,点明整改方向;第二次听课还不达标者,要予以警告,促使提高;如果第三次听课仍不达标者,让该教师停课一周,专门听优秀老师的课,每天不少于4节,研读课改理论,学习组织学生的方法,接受专题辅导等。对于确实不能胜任课堂教学的,要采取换岗、缓聘、高职低聘等人事措施进行处理。)

10.定期组织全校教师召开“简真高效课堂”建模专题分研究析会议,分析现状,制定扎实有效的相关举措,提高教师建模意识与质量意识。拟在第三周邀请上级领导开始简真课堂的校内验收,并积极做好迎接镇、县验收的相关工作。

(三)回归“原点”,深入实施“小事德育工程”。

11.加强班主任队伍建设,强化对班主任工作的考核,定期组织班主任工作经验交流。

12.规范升旗仪式,有计划、有主题、高质量地进行国旗下的讲话,对学生进行爱国主义教育、安全教育、养成教育等;继续抓好学生监督岗,及时公布检查情况,定期小结,颁发流动红旗。组织好重大节日与传统节日的庆祝活动,积极组织学生参加各级文体艺术类比赛。

13.组建家长学校,本学期授课两到三次;用好家校通平台,加强家校联系。

14.制订并实施校本化养成教育方案,迎接全镇“小事德育工程”现场推进会。

(四)加强学校文化建设,强力推进学校特色建设。

15.在进一步做好以排球教育为主题的学校大文化建设的同时,加强班级文化建设。继续组织好每月一次的班级黑板报和学生天地的评比活动。

16.继续组织好校本课程《快乐排球》的实施与教学研究工作,加强校排球队的训练,力争在今年全县小学生排球比赛中夺冠,有效推进学校特色建设。

(五)加强后勤管理,严格财经纪律,力促安全与和谐。

17.加强食堂采购、验收、保管等制度建设,推动监委会参与,确保学校食品安全。

18.严格执行“收支两条线”,规范学校教育收费、教辅材料征订收费、学校食堂收费,认真做好教育收费公示,坚决杜绝乱收费。

19.与全体教职工签定新学期安全工作责任状,细致做好各类值班安排,明确责任,加强学校技防建设,加大“平安校园”建设力度。

四.主要工作安排

二月份

1、组织集体备课,互阅、评比教师寒假作业。

2、组织制定交流学校各部门工作计划。

3、召开全校教学质量专题分析会、模式构建研讨会、安全专题会。

4、班级文化建设展评。

5.组建田径队并进行训练,定好新学期排球队训练计划。

6.组织参加丰利小学高效课堂教学模式过关展示活动。

7、组织青年教师报名参加全镇青年教师读书中心组。

8、修订绩效考核细则。

9、书法考级报名。

10、试行食堂联合采购、组织送菜人员竞价。

三月份

1、组织参加镇新教育实验优秀项目展评活动。

2、迎接镇高效课堂过关验收。

3、组织青年教师参加优课评比暨“黄海潮”优课参赛人员遴选活动(第五周)。

4、组织20__年绩效考核。

5、质量抽测和跟踪调研。

6、参加全镇在丰利小学举行的师德文化建设现场交流推进会。

7、按县局要求实施岗位设置管理。

8、教育技术常规管理检查评比活动(第六周)。

9、收缴小学“黄海潮”论文。

10、迎接镇常规管理校校行活动。

11、进行学生体质健康标准和技能测试并上报。

12、迎接镇教学视导。

13、组织学生参加书画、“三独”、手工制作比赛(第七周)。

四月份

1、组织学生祭扫烈士墓。

2、高效课堂教学迎验专项视导活动(第九周)

3、中小学生“三独”比赛。

4、阶段性师德评议活动。

5、高效课堂抽签过关点评活动(第八周)。

6、镇阳光体育节,运动会(拟第八周)

7、“2+1”项目观摩交流活动(第九周)。

8、青年教师基本功比赛暨“成长杯”优课评比参赛人员选拔活动。

9、期中抽测和质量分析。

10、组织20__-20__年度教育科研优秀成果的申报推荐工作。

11、有关学校自主联系进行航模培训和参加县比赛。

12、期中督导、小结。

五月份

1、安排好“五一”假。

2、高效课堂教学模式“说模用模评模”情况抽查(第十周)。

3、筛选并集训运动员,组织参加县运动会。

4、团队活动抽签评比。

5、举行中小学生环保手工制作比赛。

6、十二五课题集体开题活动(拟第十二周)。

7、检查评比各校师德文化建设情况。

8、学校安全、综治检查评比。

9、开展“5.10”思廉日主题教育系列活动。

10、书法考级。

11、中小学毕业班复习研讨活动。

六月份

1、镇中小学舞蹈、合唱、校园剧比赛。

2、教师抽签考学。

3、落实金钥匙比赛指标和培训目标。

4、组织对学校进行教学视导和质量抽测。

5、组织学校食堂、小商店检查考核。

6、组织小学毕业考试。

7、期末督导、小结。

8、各校结算代办费。

9、期末学生素质测试。

10、读书考级。

11、学校行政人员读书、备课、听课笔记、校长点评课材料评比。

七月份

1、做好各项学期结束工作。

2、期末质量分析。

3、安排好暑期活动。

4、教师考学。

5、组织本校学生参加县排球比赛。

6、收缴各项资料、表册。

7、慰问老干部。

8、德育系列三评选材料上报。

9、组织申报并评选学年度镇级先进集体和先进个人。

10、安排有关班主任和教学人员工作考核。

学校新学期工作计划表篇3

一、加强教师队伍的作风建设。

树立学校、教师的良好形象。做人民满意教师,办人民满意学校。针对我校实际,在教师队伍大力弘扬忠诚教育事业、踏实工作、无私奉献的园丁精神,大力弘扬勇挑重担、吃亏是福、贪图便宜可耻的优良传统。

号召全体教师向李文甫老师学习,学习他五十七岁,老当益壮,担当重任,战斗在教学第一线;学习他克服家庭困难,爱岗敬业,把教学工作放在第一位;学习他踏实工作,无怨无悔,不求名利,无私奉献的高尚师德。学校要充分利用x老师这个典型,号召全体教师他高尚的师德和巨大的人格魅力,弘扬正气,表扬那些默默无闻、辛勤耕耘的好教师,表扬那些顾全大局,无私奉献、爱岗敬业的好教师,通过纠风整顿,使我们大涧学校真正成为人民满意的学校。

二、静下心来搞教学,一心一意谋发展。

1、课化细化教改,打造真正的高效课堂,注重调动学生的学习主动性、积极性,注重学生学习能力技能的培养和提高,倡导的是一种合作、探究、共同进步的团队精神,有利于学生整体水平的提高。经过我校近年来的实践,得到了全校师生的一致欢迎。

2、抓好教学常规的检查,落实工作。

本学年一要抓学案的质量,和学案的课前掌握理解情况,定时定科不定人抽查说课,二要抓好课堂教学,抓出课堂效益,三要抓好学生作业和教师辅导批改环节。加强观课评课,通过学生评教对教师评头论足,发现问题。

三、队伍建设

1、坚持写好教学扎记,追求自身业务素质的提交。

2、计算机、多媒体操作技能的提交。

3、走出去,开阔视野,解放思想,增长见识,提高素质。

四、搞好团结,促进和谐,建设民主、公平、正义小天地。

实现学校的团结和谐不能靠和气妥协老好好来实现,要靠坚持原则、依法治校、校纪面前人人平等来实。校长不能因为谁的牙长、腔大、个性强而满足其不合理要求,更不能因谁默默无闻、踏实工作而不管不问。

因为这些人才是学校真正的脊梁和中坚,他们任劳任怨、默默奉献、淡泊名利,学校决不能凉了他们的心。评优评先、晋级奖金要优先考虑,来树正气,抗歪风、治邪气。

五、落实“以人为本,以爱育爱,为学生的终身发展奠基”的办学理念。

以许昌名校郑重承诺:关爱学生,不打不骂,用大牌子公示出来。

学校新学期工作计划表篇4

指导思想

全面贯彻落实党的__大精神,以《国家教育改革和发展中长期规划》思想为指导,以竞业园学校“单元整体问题学导”课堂模式构建为核心,优化教育教学管理机制,持续提升教师专业水平,努力完善学校课程结构,发展学生综合素质,进一步推动学校品牌效应。

主要工作任务

一、实施科学管理,健全机制体系,创生和谐校园

二、深化课堂建设,提升课堂标准,创建品牌课堂。

三、完善课程机制,构建课程体系,形成课程文化。

四、挖掘传统文化,培育德育特色,实现个性成长。

五、改善办学条件,丰富学校生活,共享教育人生。

具体工作措施

本学期自__年2月25日起至__年7月3日止,共计20周。

一、崇尚实干精神,弘扬先进理念,形成统一校园精神

本学期是深入贯彻学习党的__大精神,努力实现“中国梦想”建设的开头年,更是我们竞业园学校实现“课程目标提升教育方式转型课堂教学高效文化特色凸显”的关键时期。在过去的工作中,经过全体教职工的共同努力,学校各项事业全面发展,高效课堂建设风生水起,学校课程建设初见端倪,学校教育教学成绩成效显著,教师职业生活充实生动,已经迈入全国品牌学校行列。新的学期,面临新的起点,全体教职工要更加忠诚于团队,更加求实于真理,更加规范于标准,更加钻研于模式,更加协作于同伴,更加创新于岗位。认真制定和实践个人发展规划,将个体学习工作和生活融合于集体发展,将岗位职责和方面工作融合于学校整体,真正实现与学校发展同呼吸、共命运、同心同德将竞业园学校建成全体教职工的精神家园。

二、完善制度体系建设,规范教育教学行为,实施科学有效管理

以优秀传统文化精髓为引领,以党风廉政建设和师德教风建设为工作核心,以完善各项工作机制为重点,突出抓好各级部教育教学常规评价体系,各中心教育教学质量考核体系,各学段重点工作绩效考核体系,学生多元评价体系,教师特色建设评价体系。

(一)在全体干部教师职工队伍中,开展学习传统文化经典,传播传统文化精神,践行传统文化要求活动,以“修身明事”为立教根本,以“长善救失”为执教宗旨,以“诲人不倦”为从教追求。

(二)积极组织党的__大精神学习活动,深入开展‘星级党员’创建“每月点评”活动,努力做好党员队伍的组织建设,建立党风廉政建设责任制,充分发挥党组织的政治领导和战斗堡垒作用。

努力强化干部队伍的思想理念、领导能力、服务意识、管理创新、课堂构建五项素质建设,成为教育、教学工作的引领者和示范者,成为各项绩核、评估的领先者。

进一步完善“竞报”内容呈现和反馈管理机制,努力实现学校教育教学日常管理的即时化、扁平化、公开化,形成“问题发现及时、责任明确到人、整改跟踪反馈、细节典型引领”的工作氛围。

继续完善师德建设“三评一述”制度,强化以“教育安全”为核心的教师师德教风建设,建立和谐民主温暖的师生关系。

(三)努力提高教师队伍的专业知识水平、课堂教学实施、课程资源开发、职业情意品质思想素质,进一步加强和提升教师专业成长的标准要求,制定新的教师评价体系。鼓励支持广大教师积极参加各种形式的专业发展学习、进修。组织优秀教师和骨干教师到全国各地各校参观学习。有计划有主题的邀请全国知名学者和名师来校交流切磋。充分发挥中国教师教育视频网的作用,建立教师登录学习和上传资料管理评价制度。扎实开展“名师建设工程”。努力提高教师队伍的文化认同和共同价值统一水平,激发广大教师的校园精神动力和内在成长需求,努力建设一支精神风貌高尚、认识理念统一、专业能力突出、师德教风高尚的教师队伍。(四)学校各项管理制度努力体现以教师为本的人文关怀,使各项工作更具人性化和科学化特点,通过有效的文化管理,促进教师专业发展和精神文化提升。

充分发挥学校“三会”“五制”的民主决策职能,重大问题决策必须通过教代会、学代会、家代会讨论,逐步完善校务公开制度、民主监督制度、听证会制度、干部考核制度和学生自主管理制度。

完善每周对各级部和中心的绩效评价体系,实现各管理环节的过程优化,并与管理岗位绩效相结合。

(五)强化学校宣传和公关工作,用现代企业意识确定学校的形象谋划和推介工作,继续实行各工作中心宣传责任制和媒体报道奖励制。充分利用省、市教育媒体的平台作用,积极塑造学校形象。

(六)严格执行上级有关学校共建工作要求,组建新的教师支教交流队伍,为支教教师创造最好的工作环境,全面落实支教教师待遇。

(七)积极履行“第一书记”职责,全面启动帮扶工程建设,积极协调曲堤镇党委、政府和三教村两委,积极征求群众意见,尽早完成主要街道排水泄洪工程,酝酿实施“五有大院”建设工程。积极引进农业开发项目,为群众致富开辟新的路子。

三、完善课程机制,构建课程体系,创建特色学校

严格执行国家和地方课程标准,严格执行《山东省中小学管理规范》开齐、开全三级课程,提升办学品位。

(一)加强校本课程建设,完善特色课程管理

在上学期的基础上,进一步完善语泉写作研究会、书法艺术、科技制作、京剧欣赏、器乐队、合唱队、田径、排球、篮球、武术散打、乒乓球、绘画、国画、漫画、素描、手工、剪纸、装饰、动漫设计、心灵驿站、阳光心灵信箱、学习生活指导、泉韵之声广播站、模拟法庭等课程。根据《竞业园特色课程三年规划》要求,开发新的特色课程,引进智力资源,重点开发鼓子秧歌等地方文化项目,形成新的课程增长点。制定详实的课程教室建设规划,提升利用课余时间组织的特色课程,实现分类整合。课程分为文化类、科技类、体育类、艺术类、信息类、实践类等,并按照课程分类提出完备的课堂评价体系,建立严格的绩效奖惩制度。主要内容为生源保障机制、课程计划编排、课堂策略要求、教师行为要求、学习方法要求、学业考级评价、承担学校活动、展示学校办学成果、学生可持续发展要求、拓展国家课程任务等。

2.进一步拓展学校课程的科目课程,实现课程设置和开发的高端化、序列化、现代化。

文化类:话剧、电影欣赏、名著沙龙、校园电视台、百家讲坛、黑陶艺术。

科技类:航空航海模型、机器人模拟、天文观测、地质调查。

体育类:跆拳道、体育舞蹈、国际象棋、围棋。

艺术类:民族音乐、管弦音乐、合唱艺术、现代舞蹈、钢琴、小提琴;油画、版画、剪纸、雕塑。

信息类:动漫设计、程序开发、电脑画报、主题模拟。

实践类:环境设计、工业旅游、主题励志、律师团队、绿色农业、建筑模具、模拟驾驶。

拓展类:绿色阅读、学生社团、数模制作、研究性实验、张稷若研究、济阳风土、地理模型。

综合类:军迷俱乐部、跳蚤市场。

3.建立课程发展保障机制.

充分发挥我校优秀教师的个性特长和本地资源,开发学科特色课程。建立开放的及时的优秀人才引进机制,聘请高端化、专业化的专家型、个性化教师。充分利用社会力量和网络力量,实现“打包式”引进整体课程方案和运作团体。

建立学生学校课程管理组织,实现学生自主管理特色课程,形成管理网络,综合评价课程绩效,建立完备的、相对独立的学校特色课程岗位绩效工资制度。

建立校本课程开设保障机制,将实验楼进行整体规划,建成为具备综合功能的学校课程教学楼。实现各功能教室建设的标准化、信息化、时尚化、个性化,并建立完备的管理责任制。

建立学校特色课程经费预算制度,并纳入学校整体经费计划,充分保障特色课程顺利开设和有效运行。

4.探索国家地方课程校本化实验,依据“单元整体问题学导模式”思想,开展各种评价单设计、自主学习、小组合作、展讲交流、技能提升、课堂检测、学科长培训等专题研究,逐步实现课程化。按照学科和中考指导方向拆分教学主题并形成特色研究专题进行专项研究。

5.加强地方课程、综合实践活动课开展的统筹评价工作。

根据国家课程要求各年级安排课时,并对地方课程、综合实践活动课进行过程性管理,教师个人学期初制定教学计划,每周上传电子教案,学期末进行总结。结合学校课型建设和教师专业成长状况,突出抓好综合实践课开发建设。课程建设硬件水平,形成课程文化氛围。完善“图书走廊”使用和管理机制,提升师生读书品位。进一步开发完善“读写一体”等学校课程的课堂环节要求和管理机制,努力探究国家课程校本化新路子。

学校新学期工作计划表篇5

从我校的实际和特点出发,转变价值观念,坚持以人为本的理念,以创建良好的校风龙头,全员育人,齐抓共管,落实制度,强化管理,切实提高德育实效。

(一)加强教师队伍建设,提高教师育人水平。

1、加强学习制度不断提高教师政治思想素质和管理水平,树立终身学习的理念。引导全体教师认真学习新教材、新理念、充分利用每大周一次的集中学习时间和平时的自学时间努力学习、组织广大教师开展读书、写作工程;勤写反思,适时开展教师基本功竞赛。

2、开展“三个一”工程:每天送给学生一个微笑,每天说一句鼓励学生的话,每天找一名学生谈话。通过“三个一”活动温暖学生的心灵、激发学生的自信、沟通师生之间的感情。

3、加强师德建设:深入开展“爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃实、与时俱进”为核心的师德教育。提出“学校无小事、处处是教育、教育无小节、事事皆楷模”的要求。在教育学生当中,严禁教师体罚和变相体罚学生,倡导思想引导、心理疏导、习惯指导的三导理念,精心打造一支“关注细节、注重创造、张扬个性、高效执行”德育工作者队伍。

4、树立责任意识:引导全体教师以主人翁的态度关注学校、敬业爱岗、勤奋工作。要求每一位教师政治上有上进心,工作上有责任心,学习上要虚心,生活上有童心,教育学生有爱心。

5、积极开展活动。要求教师积极参加活动,在活动中锻炼自己,提高自我,活动中比思想、比工作、比成绩、比贡献。及时理解师情,发现典型、培养典型、树立典型、弘扬典型,用先进典型去鼓舞和激励整个教师队伍。

(二)狠抓养成教育,筑劳学习基础。

1、抓好学生养成,筑牢学习基础。

学校本着管理育人、德育为先的教育理念,在平日学生管理中,切实抓好学生的思想意识和行为养成教育,本着先从强制养成习惯入手,最后内化为素质的总体目标,采取以情动人,以理服人,先管住再教育的方式,去督促学生的思想道德规范。

(1)、培养学生良好的礼仪习惯:我们要依据《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》狠抓学生的文明礼貌教育;在具体工作中,我们要坚持“三性”一是榜样示范,坚持针对性;二是晓理动情,坚持持久性;三是潜移默化,坚持互动性。

(2)、培养学生良好的学习习惯:要求全体教师做到“三让”,激发学习欲望,让学生想学;减轻课业负担,让学生乐学;注重学法指导,让学生会学。

(3)、培养学生良好的生活习惯:采取不同形式的活动教育学生养成良好的卫生习惯和就餐习惯。培养学生学会生活的能力,规范学生在校的生活习惯。

2、凸显德育地位,拓宽德育渠道。

一方面由年级主任负起责任,由政教处,少先队抓督促,各班抓落实,各学科教学有机渗透。另一方面,利用晨会、班会、黑板报、学习园地、广播站、文化长廊、宣传橱窗对学生进行养成教育,适时举行有益健康的文化娱乐活动,使学生从中深受教育。

学校新学期工作计划表篇6

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,以人为本,让学生能够顺利成人,也能成材。全面提高教育教学质量,为让__七中成为一所真正名副其实的示范高中,为学校真正完成质的跨越而努力。

二、具体工作

(一)理清年级自然状况

本年级共有10个班,理科班5个,文科班5个(含1个音美特长班),学生人数接近500人。从学生表现情况看,进入高三以来,整体比较稳定,在常规管理上难度应该小于高二、高一时期,但仍有少数管理上的特殊生需要全体老师尤其是班主任老师还有年级组加强引导,进行转化。

从学业情况来看,多数学生学习比较主动努力,学习态度比以前有了较大的提高,与市同类学校相比,有的学科成绩略有优势,有的处不利位置,有的班级成绩相对稳定,有的还有较大潜力可以挖掘。目前最大问题是学生尖子数量少,尖子不尖,而低分学生数量多,分数特低。学生中上课睡觉、不听讲、不完成作业等现象仍然存在,被动学习的人数不少。从教师情况看,本年级大多数教师有一定的高三教学工作经验,教育教学工作积极主动,认真敬业,不少教师业务水平高,能力强,能够起到骨干带头作用。

(二)计划与设想

1、努力建设一支团结合作、有凝聚力、有战斗力的教师队伍

全年级组教师要精诚团结,密切协作,年级组要协调好学校与教师、教师与教师以及各学科之间等多方面的关系,在高三年级形成“温馨和谐、积极向上”的年级组精神。年级组教师要以年级组为中心,以备课组和班主任为两个支撑点,大家共研教学,及时沟通,同心协力,步调一致,形成合力。

2、班主任工作的核心是建立良好的班风、学风

班主任工作主要在于四个方面:

一是抓实常规,包括学生早读、课间操、自习课、午休、清洁、出勤以及教室、宿舍的纪律、卫生状况等常规工作。

二是抓班风、抓复习备考,营造蓬勃向上而又有序的学习氛围,抓学习习惯,做到班风正,学风好、环境优。

三是要团结、协调任科教师的工作,主动向科任教师了解班级学生情况,调动任课老师的积极性。

四是特别要注意做好对个别特殊学生的情况的了解和疏导、教育工作。

3、规范和强化备课组的作用

为了提高教学效果、教学成绩,要充分发挥备课组的作用。以备课组长为核心,经常研究教材教法,研究课型、研究不同单元和内容教学的深度和广度、研究学生情况,使课堂教学真正做到有实效,追求高效。注重收集新高考的相关信息,加强对新高考模式的研究,有针对性的制定合理的教学方案,备课组内做到“四统一”:统一教学计划、统一教学进度、统一考试、统一教学资料和练习。注重集体备课,要定期开展专题研讨,要定时定点。每次集体备课要有主讲人,要研究问题,针对个案,每个老师必须进行“二次备课”。平时的课堂教学要强调教师的演示教学和学生答题的规范化。要充分开发校内外资源,加大校内外交流。

4、加强与家长的沟通与联系

争取使家长能够在学校的教育工作中起到积极的配合作用,并尽量避免或弥补学校与家庭教育中间可能出现的漏洞,对学生请假等各种常规或特殊情况的处理都要及时与家长沟通交流,使家长成为搞好年级工作的助力,而不是阻力。

5、搞分学分审核工作,保证让综合素质评价、学业考试、综合实践活动合格的学生顺利毕业。

6、搞好高考报名工作。

三、重要事情安排:

九月:召开备课组长会,班主任工作会,安排第一次高三调考及质量分析,制定年级高考目标。

十月:部分艺术生到武汉备考,安排第二次调研考试,高考报名。

十一月:安排第三次调研考试并完成学校及上级安排的其它工作。

十二月:安排第四次调研考试并完成学校及上级安排的其它工作。

元月:做好进行学期末工作,参加__市统一调研考试。

学校新学期工作计划表篇7

一、指导思想:

全面实施素质教育,学习《新课程标准》,以课堂为中心,以探索课堂教学的新结构和新模式为着力点,以转变学生的学习方式,不断培养学生自主探究、合作交流的意识与能力为着重点,使学生的学习真正得以提高和发展。

二、活动要点:

以参加集中学习、培训和自学自研相结合为主要形式,进一步深入领会课改精神,加深对“课程标准”的理解,正确把握本年级的教学要求,以课改理论指导教学实践,认真及时进行反思,提高课改理论水平。

三、具体活动内容:

1、本学期将以自学、交流、写体会、等形式认真系统地学习,逐步树立符合新课程标准的教学理念,并用新的教学理念指导教学工作。

2、积极、主动地参加校各班的课改培训和学习,夯实自己的理论基础,切实转变观念。培训和学习中,要积极参与,深入反思自己的教学行为,以先进的课改精神矫正自己的教学行为。

3、在课堂教学中,切实转变自己的行为,正确把握化学教学的特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,倡导开放的活动课程,全面提高学生的生物素养。

4、积极参加校本教研,按时参加学校和年级组织的教研学习、听课、评课、交流、讨论、座谈等活动,集思广益,博采众长。

5、认真及时反思自己的教学行为,每月作好总结和课后反思。结合课堂实践撰写自己的心得体会、论文。

6、作好相关资料的收集和整理。

7、对各项工作进行认真的总结和评价。

学校新学期工作计划表篇8

以推进素质教育为中心,以市教研室有关精神和区教研室制定的学期工作要点为指导,结合我校实际,把工作重点放到一线教学研究上,坚持以提高课堂教学质量为目标,以校为本,以生为本;务实教学;改变工作思路;拓宽教研模式。继续深入研究美术新课程标准的有效课堂教学模式,积极推进学校艺术特色项目建设,促进师生共同发展。

一、工作要点

(一)抓好规范化教学管理,加强常规教学工作研究与实施,以新课程改革为契机,加大课堂教学改革的力度,以学生为本,重视教学设计、教学方法、教学手段的改革。强调学法的传授、能力的培养、习惯的形成、心理素质的提高以及学趣的激发,让学生在"看看、想想、画画、玩玩"中轻松掌握知识技能,激发学生学习新知识的动力和能力。

(二)扎扎实实开展教研工作。加强学习《新课程标准》及美术教学理论,更新教学观念,抓住外出听课学习的机会,提高自身的业务素质,积极参加新教材教学研究及观摩交流活动。

(三)培养特长生,抓好美术兴趣小组培训工作,积极组织学生参加各级各类绘画比赛,并选拔优秀作品向有关组织部门寄发。

二、每月具体工作安排

x月份:

1、抓好学生课堂教学常规。

2、配合学校做好橱窗更新工作。

3、专科组研讨本学期美术工作计划。

4、配合学校开展中秋节“灯笼会”,组织全校学生制作灯笼和猜灯谜活动。

5、准备学校“绿韵杯”教学大赛说课环节。

6、参加__区美术教研。(x月x日区教研室四楼电教室)。

7、参加__区进修学校Flash动画制作班学习。

8、配合学校宣传组织“书籍跳蚤市场”的活动。

x月份:

1、加强常规教学研究与实施。

2、提前备课,写好教案及边教边悟。

3、组织学生参加__市中小学动漫比赛。

4、参加__区美术教师第三届美术作品“部落光影”展。

5、准备学校“绿韵杯”教学大赛。

6、参加__小学公开课教学观摩活动。

7、参加区__市电子白板美术课教学交流。学校:理工大学附属小学。

__月份:

1、参加__区中小学公开课教学观摩活动。

2、科组教研活动,集体备课。

3、参与学校宣传栏、班级文化、黑板报评比活动。

4、组织学生参加全国第二__届科技创新绘画比赛。

5、做好美术兴趣班培优工作。

x月份:

1、布置学生美术作品展。

2、参加市、区美术教研活动。

3、专科组会议:教学经验交流,研讨教学有效性。

4、科组内课堂教学观摩研讨。

5、美术兴趣班考试与总结。

x月份:

1、参加区美术教研活动,做好科组和个人学期总结工作。

2、组织学生参加美术学科期末考试。

3、整理上交资料,做好学期末总结。

学校新学期工作计划表篇9

本学期的校园工作,依旧追求严谨,本着对学校,老师,学生负责。很多工作都需要安排妥当,这样才能让学校有秩序地运行。

一、做好师生到岗到校工作

1、调入、调动、新分配的教师要迅速到校报到,在x月x日前搬家到位。学校之间有调动的、校内岗位有变动的,要做好相关档案资料、学校财产的交接。

2、积极走访动员学生入学,严格按照义务教育法就近方便入学和划片招生的原则进行招生,严格学籍管理,学生异动一律凭符合规定的手续由校长签字同意后再办理。

3、从严聘用临时工,聘用之前一律要先报中心校审批,同意后方可聘用,聘用的人员要求思想素质好、具备相关岗位从业的&39;资格证书,签订规范的劳动用工合同建中心学校备查。

二、做好环境卫生整治工作

1、操场、进出学校的道路、屋后沟的的杂草、垃圾的清理要到位;绿化带的花草树木的整枝修剪、杂草的清理都要到位;教室、办公室、寝室、厨房、各功能室、厕所、猪圈等处的卫生由教师动手清扫整理。确保在x月x日之前完成到位;

2、制作好横幅标语,调整好校园广播,确保开学时学校面貌焕然一新,营造积极的开学氛围。

三、完善学校各项规章制度

1、各学校要根据上学年的学校管理实践,结合新学年的管理目标与要求,进一步修改完善学校各方面的管理制度,确保各种制度要规范合理;

2、组织教师学习镇中心学校下发的管理资料汇编中的《备课作业质量规范》、《罗田教职工管理暂行规定》、《教师言行二十不准》、《一票否决》等资料,提高教师的政策水平;中心学校将组织抽测。

学校新学期工作计划表篇10

一、指导思想:

以为指导,坚持以质量为中心,进一步加强学校管理,优化教育环境,提高管理服务水平,努力提升办学品位,凸显办学特色,丰富办学内涵,本着“壮队伍强制度抓质量创特色”的原则开展工作,促进我校教育又好又快发展,努力实现“区内外一流名校”的工作目标。

二、目标与措施:

(一)强化两支队伍建设,优化顶层设计

1、完善、修订、健全各项管理制度、职责和规定,使学校管理首先实现规范化,制度化;

2、在实现规范化的基础上,注重科学性。将现代管理理念引入到学校管理之中,增强学校管理的科学性、民主性和开放性;

3、深化校内管理体制改革,完善绩效工资制、增强教师的竞争意识和责任意识;

4、坚持以人为本,尊重教师人格,体现情感关怀,创设宽松、和谐的人际关系和氛围;

5、关心教师生活,努力为教师办好事、办实事。维护教师的合法权益。利用报纸学校网站等宣传教师的先进事迹,提高教师的社会形象和地位。

(二)加强制度建设,推进科学管理

1、牢固树立科学的管理理念。根据当今优秀学校的发展态势,我们深刻认识到管理强化制度文化是学校发展的底线,提高质量是学校发展的核心,创建特色是提升学校品位的必由之路。我们将树立成人与成才并举的理念。学校要进一步搭建平台,让每位师生都体验到成功,让师生有荣誉感、成功感和归属感。把表扬比批评更有利于师生的成长的意识渗透到学校的教育教学管理中。爱是所有行为的源泉。让全体教职员工进一步认识到爱心比责任心更重要,责任心比能力更重要。我们努力实践陶行知“爱满天下”的教诲,不断追求教育的和谐。

2、强化制度文化。本学年我们将制定并实施《淮海中学中层干部岗位实绩考核评价方案》、《淮海中学名师培养计划》、《班主任与备课组长考核条例》、《淮海中学师德规范》,完善和优化《绩效考核方案》、《先进集体与个人的评比条例》、《教育教学事故界定与处理办法》,推进聘用制度,建立班主任和备课组档案。管理条例的规范化、精细化、科学化、制度化,最终形成完备的、具有淮海特色的制度文化。

3、优化三项教育管理工作。优化学生“自主德育”的模式,积极推进年级学生的三级管理;进一步强化学生会、健康小卫士、青年志愿者、安全小卫士等学生社团组织,同时进一步增加学生社团的数量。优化“四季六节”等活动的流程,推出精品;通过系列活动,进一步对孩子渗透安全意识、纪律意识、卫生意识、集体意识、感恩意识、合作意识、节约意识、竞争意识等九种意识;最终形成学生的综合素养。积极稳妥推进“阳光体育”活动,强身健体;优化升旗仪式组织形式,让更多的孩子得到锻炼;推动“星级”学生评比制度;强化对问题学生的处理力度。

4、深入研究年级管理工作。加强对年级工作的研究与学习,年级的建设需要进一步思考,进一步增强掌控能力。学会用制度管理年级,用感情感动教师,用爱心关心学生,用交流等多元化手段去解决矛盾,进而增强年级的凝聚力,活化年级的内驱力。

增强对年级的掌控不是束缚年级管理的手脚,而是要强化年级的执行力。同时教育、教学的管理仍需进一步与部门配合,寻求合力,最终才能让年级充分发挥他们各自的创新力。

(二)大力提高教师职业道德水平,促进教师专业发展

1.加强师德师风建设,树立教师良好形象。深入开展“强师德、铸师魂、树形象、正教风、强素质、提师能“等活动,从源头上杜绝教师有偿家教、乱办班、乱补课、乱购教辅资料等现象。引导教师对照先进找差距,不断完善自我,提高自我,做学生的良师益友。

2.坚持以人为本,加强教师队伍建设。要求教师“以素质树形象,以作为换地位,以业绩显才华,以特色求发展”,立足学校,做好校内“名师”建设,发挥其先锋模范作用,让广大教师以身边的教师为榜样,比、学、直、赶、帮、超,努力打造一支具有优秀的师德风范、模范师爱形象、高超知识本领的教师队伍。

3.严格师德考核评价制度。学校将通过领导评价、教师互评、学生评议、家长反映等方式,多角度、多侧面、全方位地了解教师执行教育法规、遵守教师职业道德规范等方面的情况。将师德测评结果,纳入教师年度考核,作为评先评优、职称评聘的重要依据。

4.积极鼓励教师投身教育科研,参加上级主管部门和学校组织的各项教学活动、教研活动与课题研究。学会解决教育教学中的问题,努力做一个有思想、有追求的教师,力争成为一名智慧型和研究型的教师。努力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、有影响力的教师。同时关注青年教师的成长,积极实施校内培养计划,加快其专业成长的步伐。

(三)以质量求发展,优化教育教学管理

本学期根据校情,我们将对教学流程作系列调整:调整学科设置,初一取消信息课、心理健康课,成立心理咨询中心,定期对学生开设心理健康讲座;科学调整年级课表,优化安排好体育等学科;年级进一步调整晚辅导,力求吻合度,提高晚辅导效益;年级更科学地安排学科时间切块,保障学科学习时间;取消级部公开课,调整教研活动时间,推行“同课异构”活动。

坚定不移进行课堂改革,试点翻转课堂,提高课堂效率,对学生进行个性化教学,提高教学的质量。

坚定不移推行推行“导学案”制度和“问讲练六步教学法”。我们要做好“导学案”的修订与使用工作。课堂教学必须充分体现学生的主体地位,坚持落实“小组合作学习”,按照“先学后教、当堂训练”原则,教师的指导要适时、适度、适量,要保证学生自主学习的时间和空间。注重向课堂外的延生。

抓好薄弱学科、薄弱环节教学和薄弱工作。从初一起始年级开始重视对优生薄弱学科的辅导,通过课堂重点抽问、课后个别辅导、作业采取面批等方式,努力做好培优辅差工作,确保优生各科均衡发展。

进一步强化业务检查,完善“知识清单”的编印与使用工作,特别是备课、课堂与作业批改,同时严控作业量,提高作业的质。对业务检查的结果要及时通报,对出现的问题要采取措施进行整改。

我校将强化语文、英语的“阅读教学”,夯实学生书法和听力训练。我们将把这四项工作根据学科特点,进行系列训练,阶梯训练,形成系统工程,常抓不懈。

加强对学生的周练、月考等评估工作,尤其是对初三工作要加强指导,努力提高对学生的服务意识。年级的周练系列化,教务处规范好从格式分工到内容,做好电子稿存档。各科任教师通过不断提高课堂教学水平、加大特殊学生的辅导等多种方式,千方百计提高教学质量。

(四)努力打造淮海的红色文化

淮海中学创办于1978年,当时恰逢淮海战役胜利30周年,为了纪念这场战役,当时就把学校命名为淮海中学。如今,淮海中学已经走过了36年的历史,办学条件、办学规模和取得的成绩让人瞩目。走过三十载,在淮海人心中一直没有放下当成办学的初衷。如今,我们淮海中学应努力打造“淮海的红色文化”,激励、激发学生继承革命先辈的光荣传统,争做一名为国争光的当代少年。

打造红色淮海文化,初步有这样的构想。

1、积极宣传,营造氛围

我们的校园文化构想要通过校园平台,校长会、年级会、班主任会,最后要让每一位同学都能了解和认可。同时要想法设法营造气氛,首先要布置校园文化,通过展示淮海战役的相关图片、人物雕像、悬挂标语等方式把校园布置成红色的海洋,让淮海战役的文化和精神内涵耳濡目染每一位学生。

2、专家报告,亲近历史

我们要通过各种渠道,邀请曾经参加过淮海战役的官兵和和军史专家走进校园,给学生们做报告,通过亲历者的口述,再现当年的历史风云,让学生铭记历史,珍惜当下美好生活。

3、筹建纪念股,进行实境教育

不惜重金在校园里建成一个淮海战役历史纪念馆,尽一切力量,搜罗珍贵的历史遗物,定期组织师生参加,强化教育。

4.编写校本课程,让文化进课堂。

尽一切力量编写一本关于淮海战役校本课程,组织教学,让淮海文化走进课堂。

(五)认真做好其他工作,实现学校和谐发展。

1、要强化食堂、超市的管理,重点抓好食品卫生和质量。食堂和小卖部要严格贯彻执行《食品卫生法》,增强安全卫生意识,严把食品采购关,坚持索证制度,坚决杜绝食品食物中毒和不卫生现象。对食堂、超市的细节的常态化管理如卫生等工作要求要再严格。

2、要勤俭节约,节约开支,合理使用资源,如水、电、纸张等,尽可能杜绝浪费。加强多媒体等教学仪器设备的管理和保护,强化责任性教育。

3、加强对部门性质的研究与学习,增强自我服务意识。后勤人员要牢固树立为教育教学服务,为师生生活服务的观念,强化服务意识,不断提高服务质量,及时主动做好课桌、门窗、水电、教学设备检修,确保学校教育教学工作顺利进行。

4、强化部门职能,提高办事效率。加大对部门人员的检查与考核力度。对部门相关人员的安全培训工作有待再提高。加大对本部门日常工作的检查力度,对检查中发现的问题要加大惩戒力度,增强坐班点名实效性。

5、建立档案室与荣誉室,档案材料的整理进一步细致化。

6、加大宣传力度,进一步强化网站建设,展示学校形象,把我校打造成全市都叫得响的“品牌学校”。

新学期,学校面临新的机遇与挑战、困难与希望,我们将在创建“区内外一流名校“的进程中,在教育局的正确领导下,时刻用学为人师、行为示范勉励自己,时刻用突出的业绩回报社会,团结一心,勤奋工作,为落实教育规划纲要提出的各项任务而不懈努力。

学校新学期工作计划表篇11

本学期学校安全工作的目标要求是:认真贯彻省、市、和教育局关于加强学校安全工作的有关文件,扎扎实实做好学校安全、综治的各项工作。

一、目标要求

落实“安全第一、预防为主”方针,大力推进“平安校园”建设,切实保障师生安全和学校稳定,杜绝重大、特大恶性事故的发生,减少各类事故的发生。

二、指导思想:

为保护好自控能力相对较低、自我保护意识欠佳的学生,认真贯彻落实上级的决策部署,按照高度重视、积极应对、依法科学管理的总体要求,坚持及时、准确、适度的原则,充分准备,严防严控,加强各项安全教育、认真做好安全日常管理、防控工作,确保全校师生平安、校园和谐、社会秩序稳定。为全体师生营造良好的学习生活环境。

三、进一步完善、加强组织领导

学校成立以校长为组长的安全教育管理工作领导小组:

组长:徐__

副组长:卓__

成员:其他行政成员、中层干部及各班主任

四、工作措施

(一)、宣传教育

1、营造安全教育的文化氛围加大安全宣传的力度

确定本学期开学月(九月)为小学“安全教育月”,组织并上好“安全第一课”(以纪念抗战胜利70周年为主题,学习宣讲英雄人物及事迹),学校办一期以安全为主题的黑板报,每个班级办一期以安全为主题的学习园地,并在每月一期的学习园地中设有一个版块是与安全、法制、国防教育有关的内容。在校园相关位置设置恰当的标语牌。使全体师生树立“安全事关你我他,平安幸福靠大家”的防患意识。

2、组织师生集中进行秋季入学安全教育

利用远程教育资源,用活生生的实例让师生对安全管理引起高度的重视,并学习一些安全常识,提高自我保护能力,避免一些不该发生的安全事故,还让学生回家后向家长宣讲相关安全知识,扩大安全宣传的层面,有效的利用一切渠道影响家长,以引起家长的高度重视,以形成学校、家庭、社会三位一体的管理模式,齐抓共管,让家长充分明白“事故预防无小事,平安和谐保稳定”。

3、加强卫生健康教育,认真组织师生学习卫生健康知识,进一步提高学生疾病防控的能力。上好健康卫生教育课,深入开展爱国卫生运动,切实增强广大师生的防控各种流行性疾病的意识,提高自我保护能力,流感的防控教育工作落到实处,做到“班班有活动、班班有讲座、人人皆知晓”。教育学生养成良好的卫生习惯。同时进一步提高教师的思想认识,明确强化责任意识,达成学校的安全管理工作人人有责的共识。

4、进行楼道安全行走培训及疏散演练活动

学生上下楼梯特别容易发生拥挤,学校从今年开始实行凡集体活动时学生排队上下楼梯,但每学期初都必须要进行强化训练。今年秋季学期学校将在“安全教育月”活动中,全体师生进行楼道行进强化训练、紧急疏散演练活动,张贴楼道安全标语、设立楼道等区域安全监督岗,加大教育力度,规范学生行为,对于个别学生该进行强化教育的要进行强化教育,以确保学生上下楼梯的安全。

5、进行交通安全教育

开学初将对全体师生进行交通安全教育,反复教育学生要走人行道,靠右边行走,过马路要走人斑马线,乡间小路要走中间,并将“过马路,左右看,守规则,我平安”让学生知晓,进一步规范学生的交通安全的行为习惯。

6、要集中进行专题讲座:道路交通安全教育、国防教育、食品卫生安全和疾病防疫教育工作仍是我校安全教育管理工作的重中之重。本期学校将进行相关的专题讲座,以增强全体师生交通安全防患意识和卫生疾病防疫意识,特别是在重大疫情发生阶段,进行重点培训,确保师生平安,不出意外。另外还将根据需要听看相关安全知识的专题讲座。

7、向全校师生及社会发起“打造平安和谐、文明健康校园”的倡议,学校利用集中时间向全社会发起号召,以引起全体师生高度重视及社会的广泛关注,以达成建立和谐校园是我们共同目标的共识。

(二)、健全各类制度

1、进一步健全、完善、落实各项规章制度,

2、道路交通安全管理的有关制度

3、校园日常安全管理的有关制度

4、学校各处室安全管理制度

5、环境卫生管理的有关制度

6、校车管理有关制度

1、教育教学安全

⑴各科任教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。

⑵由学校组织的各项活动,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫的大意。

⑶加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关。

⑷体育课及其它室外游戏,教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不得勉强。

2、交通安全

(1)各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,在假期要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。

(2)护导教师要加强责任心,等学生全部离校后方可回家。

(3)当日护导师要切实履行护导职责,课间下操场巡视学生活动,及时制止学生的危险行为,切实执行学校按时清校的规定。

(4)严禁12周岁以下学生骑车上学。

(5)加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续。

3、校产校舍安全

(1)定期组织校舍及周边环境进行安全检查(每月一次),发现问题及时整改。

(2)每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报。

(3)加强保卫工作,防盗防火。

4、教学设施安全

⑴电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。

⑵体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。

⑶加强对学生进行日常行为规范教育。

⑷加强对实验室、电脑房、音乐室、图书室等特殊场所的管理,按规定操作。

⑸完善防火设施,加强操作培训,设置警示标志。

5、防溺水安全

(1)利用班会、周五安全教育日、显示屏、板报,宣传栏、发放告家长书等形式加强对学生的安全意识。

(2)保安定时到学校周边的危险水域进行巡视,及时发现及时制止。

6、预防疾病安全

(1)坚持每日晨检制度,了解学生出席情况,并定时上报教委办。

(2)严把“病从口入”关,建立24小时菜样留存,并作好记录;对食品的采购、放存、加工等严格把关,专人签收负责。食堂用品做到定期消毒,同时要给学生提供合格的饮用水。

7、消防安全

(1)定期对校园的消防设施进行排查,更新。

(2)加强学生的消防安全教育,定期开展消防安全演练,提高学生的消防安全意识和自我保护意识。

安全工作是学校的头等大事,让我们全体教职工积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明的学习乐土而努力。

(三)、步骤实施

1、加强督查,落实各项安全管理制度和隐患排查整改防控措施。在开学前,对于有可能发生安全事故的隐患,要事先采取有效的整改、防控措施。要加大对校园内、校园周边可能存在的安全隐患进行一次彻底的大排查。并做好认真的记载,做到心中有数,能整改的要及时整改,不能及时整改的要做好防控工作,需要向上级主管部门报告的要及时报告,确保不出差错。

2、教师要与学生家长保持信息畅通。采取联防联控措施,同时与乘车学生的家长签订安全责任状。要求家长与教师密切配合,齐抓共管,搞好学生上放学安全宣传教育工作,确实保障学生上放学的道路交通安全。

3、落实学校各项安全管理工作责任制。按照《尊桥小学突发公共卫生、安全事故的应急处置预案》,签订层层安全管理工作责任状。学校校长是第一责任人,把安全管理工作作为学校重要工作来抓,秉承学校工作“教育教学质量为主,以安全管理工作为先”,经常开展学校安全管理工作的自查活动,查找安全管理的漏洞和薄弱环节,针对存在的问题及时制定整改措施,及时消除安全隐患,预防和减少学生安全事故的发生。

4、严格执行学校《外来人员登记制度》,控制校外车辆、闲杂人员随便进入校园,严防死守,尽可能的堵住一切安全隐患途径,进一步加大执行安全工作管理制度的力度,建立学校安全管理工作的长效机制。

5、认真落实食品卫生安全监督制度。严格按照《学校卫生管理工作条例》,开学前对学校安全管理工作进行全面排查,再次落实饮食安全,确保师生员工饮食卫生安全。定期对教室、厕所等设施进行彻底消毒。

8、对于体质异常的学生各班要做好详实的基本信息记载,并上报学校存档备查。

学校安全工作事关重大,是学校不可忽视的,制定安全工作计划让学生能够安全,健康的成长,让学校成为学生学习的最佳环境。

学校新学期工作计划表篇12

一、指导思想

以区教育局20__年工作要点为指导,以严谨务实的作风建设为核心,以完善规范的干部队伍建设为基础,以廉政建设为保障,坚持贯彻党的教育方针,紧紧围绕教育教学这个中心工作,充分发挥党总支在工作上的推动作用,方向上的保证作用,为学校的稳定和持续发展提供有力的思想和组织保证。

二、工作目标

1、加强党员学习教育活动,创新学习形式,突出学习的针对性和实效性。

2、加强年级支部党建工作,继续深化创先争优活动,着力推动“三个作用”的充分发挥。

3、加强干部队伍建设,发挥党员在学校教育教学工作中的先锋模范作用。强化党员意识,充分发挥党员的言行和人格魅力去影响和带动教师,提高党员在教师中的影响力。

4、加强廉政建设,落实好党风廉政责任制工作,健全党风廉政监督机制,规范学校领导干部的廉政、廉教行为。

三、主要工作及措施

(一)加强基层党建工作,发挥“三个作用”。

1、强化学习。一是进一步健全学习制度,明确学习要求,严格学习考评。政治和理论学习制度化、系列化、规范化,做到理论联系实际,学以致用。要进一步增强领导干部学习的自觉性,加强党性修养,不断提高广大教师的思想水平和政治理论水平,增强教书育人的责任感。加强党总支思想组织建设,使党总支成为学校贯彻区教育局20__工作要点的推动者和实践者,成为学校发展的坚强的战斗堡垒。二是组织党员深入学习优秀党员的先进事迹,不断增强党员的党性意识,继续做好党员示范岗工作,发挥党员的先进模范作用。使每一名党员都有责任和义务了解教职工的思想状况和实际困难,在各项工作中党员走在前面。

2、教育教学是生命线,基础党建工作就是血液。本学期党建工作要在巩固“五个基本”“七个体系”的基础上,认真实施《江夏区教育系统党的基层组织年度工作目标考核评价细则》,继续以创先争优为活动载体,充分发挥“三个作用”。建立重点工作、中心工作督查机制,重点督查班子集体及党员干部教育教学岗位工作。

(二)加强干部队伍作风建设,发挥堡垒作用。

1、进一步加强干部队伍的作风建设。加强干部队伍的思想作风建设,使干部队伍做讲大局、讲团结、讲稳定、讲发展的模范;加强民主集中制建设,坚持集体讨论决定学校重大工作,使学校的管理工作更加民主和公开,科学和规范;加强党风廉政建设,自觉接受全校教职工的监督。

2、强化干部队伍的责任意识、进取意识、服务意识。工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精,要以高度的责任感做的工作,用的服务为教职员工排忧解难。要按党员要求严于律己,始终坚持坚定的政治立场。要站在全局的高度思考问题,站在学校发展大局的高度思考工作,积极创新。

3、进一步更新观念,树立四个意识。要牢固树立政治意识、大局意识、中心意识、服务意识,在工作中展现学校领导干部良好的工作作风,富于创造性,把握规律性,不断开拓学校教育教学工作的新局面。

(三)加强党风廉政建设,发挥示范作用。

1、增强干部的廉洁自律意识,反腐倡廉,率先垂范。

一是提高干部的精神境界,思想到位。我校总支坚持把思想政治建设放在干部队伍建设的首位,以提高干部精神境界作为反腐倡廉的一项根本性措施,坚持不懈地抓实干部的政治理论学习,提高思想素质,以期达到政治上的清醒、坚定。二是清正廉洁、严于律己,行动到位。干部把好思想关,以身作则,增强自律意识,既是总支的要求,也是干部的自我表现约束。三是贯彻民主集中制,执行政策、法规,反腐倡廉,责任到位。

2、专题研究,认真部署,健全并落实廉政制度。一是制定反腐倡廉工作实施计划。二是严格执行党风廉政建设“八不准”的规定。完善《关于思想政治工作责任区的几点规定》、《党风责任制若干规定》等规定制度,使学校党风廉政建设进一步制度化、规范化、科学化。学校党风廉政建设由书记全面负责,纪检委员和党风监督员负责检查落实。

3、拓宽渠道,强化群众监督机制。一是积极向全体教职工宣传上级有关部门廉政政策、纪律,宣传学校廉政规定、制度,接受群众监督。二是拓宽监督评议渠道,充分利用一切时机听取意见。

4、规范自律,增强自我约束能力。根据上级要求和教师实际,制定各种规范教师自律的有关部门规定,并坚持“一评议、二自查、三总结”活动,不断提高自我约束能力。

(四)加强工青妇工作,强化民主管理。

1、加强对工会、团队工作的领导,充分发挥其工作优势,保证学校中心工作的完成。进一步加强基层民主政治建设,落实“一箱两栏四会”制度,让每一位教职工了解学校情况,学校重大工作及时向全校教职工通报,让每一位教职工关心学校发展,积极参与学校建设。

2、进一步加强师德建设。结合教师节,大力表彰先进教职工,大力宣传他们的先进事迹,大力宣传学校十年来的发展和成就,增强全校教职员工的成就感,增强全校教职员工办好学校的信心。

学校新学期工作计划表篇13

一、指导思想坚持以统领工作全局,根据县局__年工作思路及中心学校五年发展规划,深入贯彻“四个为本”(教育以育人为本、办学以教师为本、教学以质量为本、课堂以学生为本),全面推进素质教育,努力规范办学行为,强化优质服务意识,细化学校内部管理,确保校园安全稳定,积极营造和谐向上的校园文化,不断提升办学层次和教学质量,不断增强学校可持续发展能力,促进田庄教育全面、协调、持续、健康发展。

二、任务目标

1、科学规划学校布局,扎实推进校安工程,大力整合教育资源。

2、加强学习培训,提高服务竞争意识,提升教师思想业务能力。

3、进一步规范学校办学行为,狠抓教学教研及教师管理,全面提高教育教学质量。

4、注重管理,扎实推进素质教育,有效开展教育教学活动,使学生全面发展。

5、加强校园文化建设,加强安全系列教育,确保学校安全稳定,创建和谐教育大局。

6、积极谋划中心幼儿园建设,加强学前教育的改革推进。

三、主要工作措施

(一)努力改善办学条件,大力发展基础教育。

1、根据县局安排的校舍加固工程规划,积极上报薄弱学校改造计划。力争提前规划设计,统筹安排。本期学校建设要服从布局调整与学校标准化建设大局,重点建设中心小学,中学扩建,__小学。其他学校适当扶持,不再进行大量投入。

2、加快镇办中心幼儿园建设,积极发展学前教育。逐步深化学前教育体制和教育模式改革,坚持“学校办园,交费入园,公办民助,自主发展”的原则,积极发展中心学校主办,依托小学管理的幼儿学前教育。加大对民办幼儿园的监督管理,在教育保育管理、教师管理与发展、幼儿身心健康成长等方面不断创新方法,积累经验,逐步形成田庄特色的学前教育。

3、加强专业学科教学设施设备的添置工作。

(二)注重学习培训,提升管理队伍整体素质。

1、切实加强师德建设。

坚持以德治校,依法治教,认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,大力提倡严谨治学、敬业爱生、乐于奉献的精神,使广大教师牢固树立正确的教育观、价值观和职业道德观。要求全体教师要有良好的敬业精神,并不断增强服务意识、提高业务水平、加强合作、提升创新能力,通过开展学生评教、学生评选“我最喜爱的教师”等活动,树立优秀教师典型,明确教师努力方向,以促进学生更快更好地发展。

本学期继续加强“六个保持”教育(保持一条清晰的工作思路:在加大学校投入上下大气力;保持一条坚定的主线:育人质量再提升;保持一种昂扬的工作激情:坚定信心,不怕困难,完善机制,走向成功;保持一种宽松和谐共进的人文环境:和谐、宽容、信赖、大度,敢说话,敢负责,敢工作;保持一种精细推进的意识自觉:精力集中,调整思路,增强执行;保持一种强烈的机遇意识:担当责任,全力工作,把工作做得更好);各校认真组织两大主题活动:在行政管理人员中开展《我为教师发展做什么》的主题活动,在教师中开展《我为学生成长怎么做》的主题活动,并针对两方面活动召开管理经验交流会,并将优秀事迹结集出版。

2、树立终身学习理念,努力构建学习型组织,不断提升思想政治与业务素质。本学期起要求每位教师读一本教育专著,对教师的日常教学反思开展一次评比、表彰并结集出版。

3、积极开展教师业务培训工作。

鼓励和支持广大青年教师不断提高学历层次;围绕实施素质教育多层次、多形式开展教师业务培训,对教师进行现代教育理论辅导与培训,切实提高教师的知识水平和教学能力;请进来与走出去结合,促进和带动教师整体素质的提高。本学期邀请至少两位教育教学专家来校讲学,组织两次“教改大舞台”活动,利用暑期和假日,除积极参加上级教育主管部门组织的各类培训活动外,还将把教师送出去进行集中培训,在教师中真正树立起“最大的福利就是培训”的意识,整体提升教师队伍素质。

4、实施名师工程。激发教师的自我发展意识,发掘教师的发展潜能。__年中心学校将组织“班级一日开放”活动,对外全面展示我校教师教学水平,促进教师自我发展;完善“各级骨干教师”评选制度和程序,培养一批骨干教师队伍;制定教师专业成长规划,让有志于教学研究、教学效果显著的教师脱颖而出;组织开展教师教学基本功竞赛、教学论文评选等活动,为教师搭台子、加梯子、引路子、压担子,促进教师的专业成长。

(三)抓好常规管理,进一步规范办学行为,提升学校内涵。

要坚持“向管理要质量”思想,切实加强学校常规管理,不断规范办学行为,提升学校内涵。

1、规范完善各项。学校要进一步修订和完善各项常规管理制度,力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化。尤其要逐步完善学校绩效考核制度,不断创新绩效考核机制,发挥绩效考核的导向作用,通过绩效考核促进教师间的良性竞争,引导干部队伍、教师队伍、班主任队伍的健康发展,为德、才、能兼备的教师提供进一步发展平台。

2、规范招生行为。严格执行上级教育主管部门对于招生借读的规定,不允许借收学生之机乱收费。

3、规范课程管理。严格按照省教育厅《教学管理规范》要求制定学校的课程表、作息时间表、课间活动安排表,并上墙、上网,接受社会监督;开齐、开足、上好新课程要求的课程,不随意增减课程和课时,不随意调整课程难度和教学进度;严格控制学生在校时间,确保学生每天在校时间不超过8小时,不占用节假日集体上课、补课,严禁教师从事有偿家教以及营销教辅用书;认真上好“两课两操”,积极着手组织学生开展“阳光体育艺术活动”。

4、规范校务公开制度。设立校长接待日,建立校长信箱,中心学校公开校长及学校邮箱,在校园网站上设立留言栏目;发挥工会民主监督职能,开好教代会;利用好中心学校教师博客群组交流空间,给教师搭建参议学校大事的平台;充分发挥家长委员会组织协调作用,组织开学生好家长会,认真听取家长对学校工作的意见和建议。

5、规范后勤服务工作。加强校产的使用、维护工作,确保学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用;加强循环教科书、教师用书及教本的收集整理入库工作;规范临时聘用人员的用工制度;加强学校食品卫生工作的管理和培训,加大学生食堂就餐管理力度,严防食物中毒,切实做好传染病的防控工作,保证学生有良好的生活环境。

(四)努力提高教育质量,扎实推进素质教育。

中心校领导干部和各校负责人,要真正深入一线集中精力抓管理,抓教学,要把提高教育质量作为一切教育工作的出发点和落脚点,所有教育工作都要服从和服务于提高教育质量这一中心。

学校新学期工作计划表篇14

一、指导思想

学校安全关系到师生生命安全,关系到教育教学工作的正常开展,“安全第一,预防为主”是学校正常工作开展的保障。牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,坚持以人为本,加强安全教育,努力提高全体师生的安全意识和自我保护能力。以人为本、“安全第一,预防为主”,紧紧围绕平安和谐校园建设的目标,全面贯彻落实安全工作法律、法规,深入开展道路交通安全、食品卫生安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等活动强化日常管理,狠抓各项安全预防措施的落实。,

二、主要工作

加强安全教育,努力提高学生安全意识和自我防范能力 。

开学初,召开教师安全工作会议,布置安全工作,让每一位教师把安全工作当作自己本职工作的一部分,当作学校工作重中之重,并要求教师、班主任将学生安全教育当作班级重点工作来抓。

加强学生安全教育。师生安全工作始终是我们学校工作的重点,其中学生安全第一,教师上下班安全也是不容忽视。

学生安全主要以教育局每月一主题为主,学校主题安全事宜为辅,目的是确保学生安全。

(1)、加强学生安全教育。学生安全时刻挂在嘴边,班会课要讲,上午课间操要讲,周一升国旗更要讲,每天站队更要讲。

本学期组织至少一次学生家长会,主题以学生安全为主,让每一位学生家长都参与到学生安全管理上来,学校、社会、家庭联动才能确保学生安全;本期开学第一天就分班召开安全第一课主题班会,对学生进行安全教育。

(2)、加强安全隐患排查整改,<莲山 课件>将安全隐患消灭在萌芽状态。对用电、用水、用火、学生食品安全隐患消灭在萌芽状态。

(3)、与家长、接送学生车辆签订安全承诺书,确保学生上下学安全,尤其是上浒7位包车接送上下学的学生,学校除对学生加强教育之外,更要时刻关注学生乘车秩序、司机是否超载等等。

教师上下班时间也要加强管理,要求教师骑车不超速、不违章行驶、不酒后驾车。

(4)、饮食卫生安全,教育学生不要乱买小店、小摊上的垃圾食品,注意饮水卫生,规范学校食品卫生管理,加强营养餐管理,严防学校群体性疾患的发生。

(5)加强校园用电安全管理。经常排查学校电气线路,发现安全隐患立即整改。

(6)师生心理健康和心理安全教育。小学生正处在心理发育期,容易受到不良影响,上好安全法制课,上好心理健康教育课,促进学生心理健康发展。

(7)加强体育课安全管理。体育课严禁放羊现象,教师必须始终在堂监控好学生,尤其是严禁学生玩各种可能对学生有伤害的游戏、体育项目等。其他课程比如活动课、音乐课等教师也必须自始至终监控到位,杜绝安全责任事故的发生。

(8)、防溺水安全教育。天气炎热,农村学生爱玩水,结合本地特点,对学生、家长开展各种形式的安全教育活动,确保没有学生溺水伤亡事件的发生。

(9)、注重设施设备的投入,确保安全管理的各项活动和措施落实到位。

安全工作重于泰山,对安全工作我们决不能含糊,只有安全工作做到了,工作才能顺利;做事才能井井有条,工作才能有绩效。我们要把无安全事故作为衡量一个班级工作质量的重要标准,把安全工作纳入到教育教学工作考核中去,实行安全事故一票否决制,对年内发生过安全事故的班级及个人,不得评先评优。

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